Урок истории Древнего мира по теме "Древняя мудрость и изобретения китайцев". 5-й класс. Изобретения древнего китая презентация

Изобретения Китая - история, презентации

Выполнил ученик 5 в класса

Крылов Дмитрий

Учитель: Баласян Любовь Валеривна

Изобретения Китая

Шелк это материал из шелковой нити, сделанной из кокона тутового шелкопряда. Тысячелетиями, китайцам удавалось держать метод изготовления в секрете. Так для создания шелка, требуется небывалое количество коконов. Сохранение тайны, обеспечивало производителям господство на рынке продажи шелка, так всем известно, о шелковом пути, который соединял Китай и Европу. Спрос на шелк, обеспечивал Китаю налаживание торговых отношений и небывалому росту экономики .

Шелк

Алкоголь

На недавних археологических раскопках в провинции Хенань, где на осколках керамики были найдены следы алкоголя. окончательно положили точку в споре, кто же, все-таки изобрел алкоголь, китайцы или арабы.

Порох

Это самое древнее изобретения Китая, согласно Легендам, он появился в результате, поиска алхимиками, эликсира бессмертия.

Он был создан случайно, при создании смеси продляющей человеческую жизнь, но вопреки надеждам китайских алхимиков оказался смертельным оружием, которое в считанные секунды может убить человека.

Первый состав пороха включал селитру, древесный уголь и серу.

Лай Цунь , это имя создателя, первого прототипа бумаги. По некоторым источникам, Лай Цунь жил в 105 году до н.э. и был евнухом при дворе династии Хань. В те времена, предметом для письма были тонкие полоски бамбука и шелк. Бумага появилась вследствие смеси древесных волокон с водой, которые прижимались тканью.

Бумага

КНИГОПЕЧАТАНЬЕ

В связи с ростом грамотности возникла потребность в передаче более длинных текстов. Создание печатей было особым искусством. Каждая печать создавалась уникальной и не имела в своем роде аналогов. По принципу передачи изображения на бумагу с помощью печати, китайцы пришли к книгопечатанию. В Китае не было цензуры и контроля за печатными изданиями, поэтому данная отрасль была достаточно распространенной. Первые исторические упоминания о печатной книге относятся к седьмому веку. Во время правления династии Сунн, книгопечатание быстро распространилось. Известно, что в восьмом веке в провинциях Чжэцзянь и Фуцзянь существовало больше ста семейных издательств.

п аста

Древнейшая тарелка с лапшой найдена в Китае, ее возраст составляет более семи тысяч лет. Она изготовлена из двух типов зерен просо, такая же технология изготовления современной китайской лапши. Но до сих пор различные раскопки путают ученных, и заставляют сомневаться, в том, кому бы отдать первенство. Итальянцы и арабы это основные конкуренты, Китая в этом вопросе .

Первый компас, позволял определять южное направление, самое важная часть света, по мнению Китайцев. Материалом, из которого был сделан первый компас, являлся магнит.

КОМПАС

Одним из важнейших изобретений древнего Китая был первый сейсмограф, изобретенный имперским астрономом Чжанг Хэнгом. Первый Сейсмограф представлял собой сосуд с девятью изображенными на нем драконами. Под каждым драконом были сделаны фигурки лягушек с открытыми ртами. Внутри сосуда висел маятник, который в случае землетрясения начинался бы двигаться и сообщать всем о беде. Благодаря сложному механизму, он мог даже показать эпицентр землетрясения.

Сейсмограф

Воздушный змей

В четвертом веке до н.э. два любителя философии Гонгшу Бан и Мо Ди, соорудили змея , похожего на птицу.

Китайский чай

Каждый человек на этой планете, хоть однажды пробовал чай, а многие из нас пьют его каждый день. В Китае чай известен уже с первого тысячелетия. Существуют упоминания о целебном настое, из листьев чайного дерева. Изобретением китайцев, является метод заваривания и получения чайного напитка.

Дельтаплан

Это современное устройство, для развлечения, было изобретено еще в древнем Китае. Экспериментируя с размерами воздушного змея, был создан аппарат способный поднять и удержать в небе человека. Авторство данного аппарата неизвестно.

Тачка

Такое простое, но нужное изобретение, как тачка, также обязано своим происхождением китайцам. Юго Лянг, генерал, живший при династии Хань, создал первый прототип тачки с одним колесом. Тачки давали китайцам значительное превосходство над соперниками не только при перевозке грузов, они также использовались в виде баррикад.

Спасибо за внимание

Презентация для учащихся 5 класса по теме Великие изобретения Древнего Китая

Урок истории Древнего мира по теме "Древняя мудрость и изобретения китайцев". 5-й класс

Разделы: История и обществознание

Цели:

• Изучить особенности культуры, традиций и обычаев древних китайцев; ознакомить учащихся со взглядами китайского мудреца Конфуция.
• Продолжить формирование умений выделять главное работать с текстом, картой, наглядными пособиями.
• Способствовать дальнейшему развитию умения воспроизводить полученную информацию, ориентироваться в основных событиях истории Древнего Востока.

Задачи:

Образовательные:

• расширить и углубить знания по теме «Древний Восток»;
• обобщить и закрепить знания по теме «Китай в древности»;
• обобщение и систематизация ранее полученного материала.

Развивающие: способствовать развитию

• творческих способностей
• познавательного интереса;
• коммуникативных умений и навыков;
• личностных качеств.

Воспитательные: воспитывать у учащихся

• уважение к истории, традициям, культуре народам Древнего Востока;
• устойчивый интерес к истории;
• чувство осуждения некоторых сторон жизни Китая;
• одобрение стремления к ЗОЖ.

Здоровьесберегающие:

• профилактика умственного перенапряжения путем смены видов деятельности;
• снятие психологического напряжения;
• проведение физкультминуток на основе материала истории Древнего мира.

Учебное оборудование:

• Карта «Индия и Китай в древности»;
• «История Древнего мира», 5 класс, В.И. Уколова, Л.П. Маринович, под редакцией А.О. Чубарьяна – 1-е изд. - Издательство «Просвещение», 2001.
• Цифровые образовательные ресурсы (анимации, интерактивные задания, таблицы, современные рисунки, фотографии)
• Презентация «Древняя мудрость и изобретения китайцев»;
• Дидактический материал: карточки с датами, материал о достижениях народов Древнего Востока.

Ход урока

I. Вступительное слово учителя.

Девиз нашего урока определен с момента нашей встречи (на доске

Т – тетрадь Р – ручка У – учебник Д – дневник)

– определите смысловое значение (на парте присутствуют все учебные принадлежности, усердно трудиться на уроке)

Учащиеся разделены на три группы, правильные ответы приносят группе (команде) по 1 баллу.

На уроках мы знакомимся с историей, культурой, достижениями народов многих государств. Чтобы вспомнить предыдущий материал я подготовила видеозагадку.

ВИДЕО МАТЕРИАЛ о Китае (национальный колорит)

– О какой стране идет речь в сюжете? Какие слова, предметы, явления помогли раскрыть тайну… ( архитектура, Великая китайская стена, одежда, животные, музыка ЭРХУ-старинный китайский струнный смычковый инструмент)

II. Опрос.

– Что мы должны знать о стране, чтобы прослыть людьми культурными, образованными? (географическое положение, природно-климатические особенности, государственное устройство)

Проверим, насколько усвоен материал.

1. Тест (работа с сигнальными карточками (цифровые – 1, 2, 3)

1. Главной сельскохозяйственной культурой Древнего Китая был:1. Ячмень 2. Сахарный тростник 3. Рис

2. Торговый путь связывавший Переднюю Азию, Кавказ, Среднюю Азию и Китай во 2 веке до н.э.:1. Великий шёлковый путь 2. Большой сахарный транзит3 .Длинная дорога папируса

3. Самая крупная река в Китае:1. Тигр 2. Нил 3. Хуанхе

2. Тест (работа с сигнальными карточками (цветовые – красная, синяя)

1. Современной столицей Китая является город Пекин: 1. Да 2. Нет

2. Климат Древнего Китая ничем не отличался от климата Месопотамии и Египта: 1. Да 2. Нет

3. Первый император единого Китая провозгласил себя Сыном Солнца, а управляемая им империя получила название Солнечной 1. Да 2. Нет

4. Когда Цинь Шихуанди умер его похоронили в подземной гробнице, которая по своему великолепию сможет соперничать с самыми богатыми захоронениями египетских фараонов 1. Да 2. Нет

3. Решение исторической задачи на Ленте времени (у доски):

В каком веке образовалось единое государство в Китае? В начале или конце века? Если бы мы посетили Китай за 5 лет до этого события, в каком году бы это произошло?

4. Устный ответ у доски:

1. Географическое положение Древнего Китая, основные занятия китайцев
2. Охарактеризуйте правление императора Цинь Шихуанди
3. Кто в Китае был заинтересован в возведении Великой Китайской стены? Почему греки ее назвали «восьмым чудом света, а сами китайцы «Самым длинным кладбищем в мире»?

III. Мы продолжаем изучать историю Древнего Китая.

Тема урока: Древняя мудрость и изобретения китайцев (запись в рабочей тетради)

Определим задачи урока: 1. Научимся писать по-китайски 2. Поразмышляем с китайскими мудрецами о смысле бытия 3. Узнаем, какой вклад внесли китайцы в общемировую культуру

1. Китайские иероглифы.

До сих пор не известно точно, когда именно возникли китайские иероглифы. Есть сведения, что это произошло во времена династии Инь (1401-1122 гг. до н.э.) Есть предание, что китайские иероглифы изобрел историограф небесного императора Хуанди по имени Цан Цзе в 4 тыс. до н.э. Специальной кисточкой или палочкой иероглифы наносили сверху вниз на шелковую ткань или полоски бамбука. Бамбук – растение с длинными отвердевшими стеблями, которые расщепляли, получая полоски для письма. Затем бамбуковые полоски скрепляли бечевкой. Так выглядели древнейшие китайские книги.

Во 2 веке китайцы изобрели бумагу. Бумага до сих пор является лучшим материалом для письма.

В китайской письменности существовало около 50 тысяч иероглифов. Запомнить их было трудно. Обучение чтению и письму занимало многие годы. Учащимся приходилось сдавать много экзаменов, особенно тем, кто хотел занять должность чиновника. В Китае высоко ценилось искусство каллиграфии – красивого написания иероглифов.

Должность чиновника престижна во всех государствах и в настоящее время. Насколько трудно овладеть искусством написания иероглифов мы узнаем из практической части нашего урока.

На заранее приготовленных дощечках (ширина 5 см, длина 15 см) учащиеся пишут слово «Мудрость» (аниме)

Китайский иероглиф обозначал отдельное слово и часто для написания нового слова приходилось соединять несколько уже существовавших.

Практическое задание: соедини линией подходящие по смыслу пары

2. Китайские мудрецы.

Древние китайцы почитали ученых людей. В 6 веке до н. э. в одном из китайских государств жил мудрец Лао Цзы. Он создал учение о дао – пути природы и человека. Это учение называют даосизм. Лао Цзы учил, что человек должен жить в соответствии с законами природы, не совершать зла. Он осуждал угнетение одних людей другими, выступал против богатства и роскоши. Мудрец считал, что правители должны заботиться о своих подданных.

Мудрец – человек обладающий большим умом, много знающий, опытный.

На предыдущем уроке 2-е учащихся получили опережающее задание – подготовить сообщение – биографию о Лао Цзы и Конфуции. Заслушать сообщения (не более 4-х минут).

Работа в группах с текстами документов

Группа 1.

В семье младшие братья должны оказывать знаки уважения старшим, дети – родителям. А старшим следует относиться к младшим с отеческим вниманием и заботой. Покойных родителей почитали как могучих и добрых покровителей. В их честь совершали жертвоприношения. В семье главный мужчина женщины не были равны мужчинам и не были достойны иметь образования, служили мужьям, не могли поднять ее голос.

Вопрос: Какие советы и наставления дал бы Конфуций, если бы увидел жену, громко бранящую своего мужа и бьющую в гневе горшки?

Группа 2.

Конфуций считал, что воспитанного человека легко узнать по его поведению. Учтивый китаец перед входом в дом снимал туфли и шел босиком. Сидели китайцы либо на той же циновке, либо на низком сидении, но непременно подогнув под себя пятки. Сидеть свесив ноги могли только невоспитанные люди. Уже в древности китайцы овладели искусством есть с помощью двух палочек. Этот обычай они сохраняют и поныне. Древние китайцы собирали волосы в пучок. Одежда всегда была чистой и опрятной.

Вопрос: Что сказал бы Конфуций школьнику пришедшему на занятия неопрятным, без учебных принадлежностей?

Группа 3.

Конфуций учил, что не только в семье, но и во всем государстве должен соблюдаться порядок в отношениях между старшими и младшими. Воспитанный китаец со всеми вежлив, он не грубит тем, кто ниже его по положению, и не заискивает, перед теми, кто выше. Он ведет себя хорошо зная свое место со старшими почтительно, а с младшими благосклонно. Главное для человека это труд, благодаря труду достигает процветания. Учитесь! Ибо жизнь всегда напоминает нам, что любых наших знаний мало.

Вопрос: Что сказал бы Конфуций школьнику грубо разговаривающему с учителем? А о девизе нашего урока?

Вывод работы в группах:

Учение Конфуция называется конфуцианством. Самое главное в учении Конфуция – правила поведения человека. Конфуций учил, что в мире существует незыблемый порядок, в котором каждый человек должен найти свое место. Человек обязан наилучшим образом исполнять свои обязанности. «Правитель должен быть правителем, отец – отцом, сын – сыном», – говорил Конфуций. Конфуций учил почитать старших. Надо следовать тем правилам, которые выработали предки. Дети должны слушаться родителей, уважать их. С особым почтением следует относиться к старикам, помогать им во всем.

Конфуций учил, что благородный человек не должен бояться угрожающего ему извне. Самое страшное – это зло и зависть в душе. Особое значение Конфуций придавал образованию. Он открыл школу и записал множество изречений. Своим ученикам он толковал старинные книги, приобщая к мудрости древних.

3. Изобретения и открытия древних китайцев.

Какой вклад в мировую культуру внесли китайцы?

Какими изобретениями мы пользуемся сегодня?

Решение познавательных задач (ответы спрятаны в коробках)

Группа 1.

Во времена далеких царей великий вождь Хуанди повел молодых воинов на борьбу с разбойником Чию. Перед боем Чию стал колдовать. Вся земля покрылась таким густым туманом, что солдаты вождя заблудились. И тогда Хуанди придумал инструмент, который и в тумане всегда указывал одно направление, и назвал его «железная колесница, которая сама стремится к югу».

О каком знаменитом открытии древних китайцев идет речь?

(Ответ: в коробке компас)

Группа 2.

Жена великого вождя Хуанди однажды сидела на балконе своего дворца и пила горячий душистый напиток. И вдруг ей в чашку упал с дерева кокон бабочки. Она поморщилась и захотела выбросить его, но зацепила пальцем ниточку: кокон распарился в чашке и от него стали отделяться нити. И тогда жена вождя бамбуковую палочку и намотала на нее тонкие легкие нити.

О каком знаменитом открытии древних китайцев идет речь?

(Ответ: в коробке шелк)

Группа 3.

Некий китайский врач навещает больного. Тот морщился, не желая пить непривычное лекарство.

– Фу, какая гадость! Оно горчит, вяжет, да и запах имеет странный…

– Лекарство редко бывает приятным на вкус, – убеждает врач, но оно вернет тебе силы и поможет встать на ноги. Его целебные свойства велики: помни мои слова, за этим питьём большое будущее!

Древний врач оказался прав: в наши дни настой, который когда-то считался в Китае лекарством, любят пить ежедневно миллионы здоровых людей во всем мире.

О каком знаменитом открытии древних китайцев идет речь?

(Ответ: в коробке чай)

В рабочей тетради записать изобретения китайцев: шелк, бумагу, порох, древнейший компас, открыли секрет лака, создали прибор, предсказывающий землетрясения, хорошо изучили человеческое тело, открыли в нем точки, воздействие на которые улучшает здоровье человека. С помощью золотых иголок, втыкаемых в такие точки, врачи успешно лечили многие заболевания, вывели новые сорта овощей и плодовых деревьев, научились выращивать чайные кусты, собирать и хранить их листья. Золотистый напиток – чай – считали целебным, придающим человеку силы.

Изобретения и открытия древних китайцев до сих пор успешно служат человечеству.

КИТАЙСКАЯ ЧАЙНАЯ ЦЕРЕМОНИЯ (заранее подготовить чайные принадлежности, костюм, музыку)

Домашнее задание: Параграф 24, составьте кроссворд по теме, нарисуйте символ любой страны Востока.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Презентация - Китай

Слайд №2
	Китай (официальное название — Китайская Народная Республика) — социалистическое (коммунистическое) государство в Восточной Азии. Флаг Китайской Народной РеспубликиГерб Китайской Народной Республики
Слайд №3
	Занимает третье место в мире по территории, уступая России и Канаде.
Слайд №4
	Крупнейшее по численности населения государство мира — свыше 1,35 млрд.человек.Население Китая составляет полных 20% мира, т.е каждый пятый человек на планетеявляется жителем Китая.
Слайд №5
	Столица Китая – ПекинПекин — экономический, культурный и политический центр Китая.
Слайд №6
	Китайский язык Китайская письменность использует около 44 тысяч иероглифов, впрочем, в повседневной жизни употребляется гораздо меньшее их число. Так, чтобы читать газеты, достаточно знать всего 3 тысячи иероглифов, а для знакомства с художественной литературой — около 8 тысяч.Родным языком для 94% населения является китайский.
Слайд №7
	Экономика Китая Является второй экономикой мира, мировой лидер по производству большинства видов промышленной продукции. Денежная единица Китая — Юань
Слайд №8
	Полезные ископаемые Китая Китай принадлежит к числу наиболее богатых полезными ископаемыми стран. Здесь добывают:каменный угольнефтьмагниевые и железные рудымедьграфитоловозолотоГрафитКаменный угольНефтьЗолото
Слайд №9
	Сельское хозяйство Китая Сельское хозяйство Китая является одним из крупнейших в мире по масштабам производимой продукции.Рис является основной посевной культурой.Среди других важных для Китая культур можно назвать пшеницу, кукурузу, просо.
Слайд №10
	История КитаяКитайская цивилизация — одна из старейших в мире.По утверждениям китайских учёных, её возраст может составлять пять тысяч лет.До ХХ в. Китаем правили династии императоров. Они объединяли Китай, ввели орошаемое возделывание риса и построили Великую Китайскую стену, чтобы сдержать натиск варваров с севера.
Слайд №11
	Великие изобретения древнего Китая Китай является родиной одних из самых значительных изобретений человеческой цивилизации, в том числе четырёх великих изобретений древнего Китая:бумаги, компаса, пороха и книгопечатания.
Слайд №12
	Великие изобретения древнего Китая Но есть много других изобретений, сделанных в прошлом китайским народом. Вот некоторые из них. Шёлк
Слайд №13
	Великие изобретения древнего Китая Фарфор
Слайд №14
	Великие изобретения древнего Китая ЧайВ наши дни гостямво время чаепития китайцы говорят: «Пробуя вкус настоящего Чая,вы пробуете вкус самой Жизни».
Слайд №15
	Великие изобретения древнего Китая Воздушный змей
Слайд №16
	Великие изобретения древнего Китая ЗонтикДревние зонтики в основном предназначались для защиты от солнца, и лишь китайцы придумали первые водонепроницаемые зонтики.
Слайд №17
	Архитектура Китая За пятитысячелетнюю историю китайской цивилизации сохранилось немало архитектурных сооружений.
Слайд №18
	Архитектура Китая Архитектурный декор зданий Китая узнаваем во всём мире.
Слайд №19
	Праздники Китая Самый главный праздник в Китае — Китайский новый год, в дословном переводе называется Праздник весны.
Слайд №20
	Праздники Китая Праздник фонарей знаменует собой окончание праздника Весны.В этот день на улицах зажигаются красочные уличные фонари, фейерверки, устраиваются различные представления.Праздник фонарей
Слайд №21
	Праздники Китая Драконы занимают центральное место в китайской мифологии. В честь этого главного мифологического существа проходит фестиваль, в котором принимают участие более ста тысяч человек из более чем 60 стран мира. Фестиваль воздушных змеев
Слайд №22
	Достопримечательности Китая Великая китайская стена — один из древнейших архитектурных памятников Китая и символ могущества китайской цивилизации.Великая Китайская стена
Слайд №23
	Запретный город (Музей Гугун)Запретный город в Пекине – самый масштабный и наиболее хорошо сохранившийся до наших дней дворцовый комплекс. Здесь на протяжении почти 500 лет жили и работали24 императора династий Мин и Цин.Достопримечательности Китая
Слайд №24
	В течение почти 500 лет раз в году, в день зимнего солнцестояния, императоры прибывали сюда, чтобы принести Небу щедрые дары. Считалось, что у владыки Поднебесной божественное происхождение, поэтому только император имеет право обращаться к Небесам с молитвами о процветании государства.Храм НебаДостопримечательности Китая Внутреннее убранство Храма
Слайд №25
	Достопримечательности Китая Более 8 тысяч полноразмерных терракотовых статуй китайских воинов и их лошадей были захоронены вместе с первым императором династии Цинь.«Терракотовая армия» Статуя офицераСтрой солдат
Слайд №26
	ЗаключениеКитай… Древняя и немного загадочная страна…Сегодня Китай — экономически развитая страна с богатейшим культурным наследием, занимает достойное место в мире.
Слайд №27
	Презентация подготовленаученицей 3 «Б» классасредней школы № 37г.ВладимираТюленевой Анной 2014 г.

volna.org

Презентация на тему "Открытия и изобретения Древнего Китая и Древней Индии" по истории

Презентация по слайдам

Слайд №1

Текст слайда: ОТКРЫТИЯ И ИЗОБРЕТЕНИЯ ДРЕВНЕГО КИТАЯ И ДРЕВНЕЙ ИНДИИ Урок истории Древнего мира в 8 классе. Учитель – Зимин Дмитрий Николаевич, МБОУ СОШ №27, г.Новосибирск

Слайд №2

Текст слайда: А. Персия Б. Тихий океан В. Индийский океан Г. Индия Д. Китай Е. Япония Ж. Гималаи

Слайд №3

Текст слайда: ОТКРЫТИЯ, СДЕЛАННЫЕ В ДРЕВНЕМ КИТАЕ

Слайд №4

Текст слайда: Согласно китайским летописям династии Восточная Хань, бумагу изобрел придворный евнух династии Хань — Цай Лун в 105 году н.э. В глубокой древности в Китае до появления бумаги для записей использовали скрученные в свитки полоски из бамбука, свитки из шелка, деревянные и глиняные таблички и т.д. Наиболее же древние китайские тексты или «цзягувэнь» были обнаружены на черепашьих панцирях, которые датируются 2-м тысячелетием до н. э. (династия Шан).

Слайд №5

Текст слайда: ИЗГОТОВЛЕННЫЙ ПО ТАКОЙ ТЕХНОЛОГИИ БУМАЖНЫЙ ЛИСТ ПОЛУЧАЛСЯ ЛЕГКИМ, РОВНЫМ, ПРОЧНЫМ, МЕНЕЕ ЖЕЛТЫМ И БОЛЕЕ УДОБНЫМ ДЛЯ ПИСЬМА.

Слайд №6

Слайд №7

Слайд №8

Слайд №9

Текст слайда: Использовался он не для навигации, а для гадания. В древнем тексте «Луньхэн», написанном в 1 веке н.э., древний компас описывается так: «Этот инструмент напоминает ложку, и если его положить на тарелку, то его ручка укажет на юг». В своих «Записках о ручье снов» (1088) он детально описал магнитное склонение, то есть отклонение от направления на истинный север, и устройство магнитного компаса с иглой. Использовать компас для навигации впервые предложил  Чжу Юй в книге «Застольные разговоры в Нинчжоу» (1119 г.).

Слайд №10

Текст слайда: китайский гороскоп, барабан, колокол, арбалет, скрипку эрху, гонг, военные искусства «ушу», оздоровительную гимнастику цигун, вилку, лапшу, пароварку, палочки для еды, чай, соевый сыр тофу, шелк, бумажные деньги,  лак, зубную щетку из щетины, туалетную бумагу, воздушного змея, газовый баллон, настольную игру Го, игральные карты, фарфор и многое другое.

Слайд №11

Слайд №12

Текст слайда: http://historic-cities.ru/indiya_priroda.html http://wing-stroke.blogspot.com/2011/04/blog-post.html

globuss24.ru

• 
  Бог древнего египта мин
• 
  Причины гибели древнего рима
• 
  Древние города владимирской области
• 
  Визитная карточка древняя греция
• 
  Шедевры культуры древнего китая
• 
  Древний египет абу симбел
• 
  Баст бог древнего египта
• 
  Абу симбел древний египет
• 
  История древнего рима трухина
• 
  Военное дело древнего египта
• 
  Нубанда в древнем вавилоне