История современного города Афины.

Древние Афины
История современных Афин

Конспект урока по окружающему миру на тему: "Древние славяне" 4 класс ПНШ. Древняя русь 4 класс пнш

Древняя Русь 4 Класс Пнш

Древняя Русь 4 Класс Пнш Rating: 4,9/5 6013votes

Древней Руси. Крещение Руси. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Данная презентация знакомит с великими князьями Руси, их вкладом в. Презентация к уроку окружающего мира "Первые князья" 4 класс.

Окружной этап всероссийского конкурса "Учитель года-2014". Григорьева Галина Геннадьевна - учитель начальных классов ГБОУ СОШ .

Методическая разработка по окружающему миру (4 класс) по теме: ВО ВРЕМЕНА ДРЕВНЕЙ РУСИ. КРЕЩЕНИЕ РУСИ. Васнецова «Три богатыря», репродукция картины Васнецова «Монах Нестор», изображение с иконы «Святой Владимир», репродукции картин Васнецова «Крещение Владимира», К. В. Лебедева «Крещение киевлян»1. Организационный момент, сообщение темы, целей урока. Урок я хочу начать со стихотворения Николая Михайловича Языкова: Мой друг! Что может быть милей Бесценного родного края?

Презентация для учащихся 4 класса по теме "Жизнь Древних славян".

Презентация знакомит учащихся 4 класса с тем, какая бывает промышленность. Золотые Ворота в Древнюю Русь – презентация.
Кроссворд для учащихся 1-4 классов по растениям Кемеровской области.

Там солнце кажется светлей,Там радостней весна златая. Прохладней летний ветерок,Душистее цветы. Там холмы зеленее,Там сладостней журчит поток. Там соловей поёт звучнее.

Кто является предками русского, украинского и белорусского народов? Тема урока «Во времена Древней Руси.

Крещение Руси». Проверка д/з – озвучивание кластера. Славянские племена стали объединяться. На Руси появляются города: Киев, Новгород, Полоцк, Смоленск, Чернигов, Ростов, и концу 9 в.

Русь занимала пространство от Балтийского моря до Черного. Работа с картой. Рассмотрите карту на стр. Каким цветом выделена территория древней Руси в конце 9 века? А в середине 1. 1 в.?

Сравните эти территории по размеру (стала больше, увеличилась). Как вы думаете, почему территория увеличилась? О чем вы можете сказать, что знали, но забыли, и текст восстановил ваши знания? Какая информация явилась для вас новой? О чем бы вы хотели узнать больше?

Обобщение: Главой Руси был ? Васнецова «Монах Нестор»Физминутка. Беседа о русском князе Владимире Красное Солнышко. Летописи рассказали и о другом славном русском князе – Владимире. Давно он княжил на Руси – тысяча лет прошла с тех пор, а люди до сих пор помнят его.

Владимира прозвали Красным Солнышком. Как вы думаете, за что могли дать такое прозвище? Превратил он Русь в огромную державу, о которой с уважением говорили в Европе. Большим государством трудно управлять, но еще труднее его защищать. По приказу князя Владимира на южной границе были построены крепости, а от крепостей до самого Киева – сигнальные башни.

О времени княжения Владимира Красное Солнышко сложено много былин. Именно в его дружине были знаменитые русские богатыри Илья Муромец и Никита Кожемяка, Добрыня Никитич и Алеша Попович. Ластівчине Гніздо Серіал Торрент. Вспомним отрывок из былины «Исцеление Ильи Муромца» - инсценировка. Не только в былинах воспевают русских богатырей, но и художники посвящают им свои работы. Показ репродукции картины «Три богатыря» Виктора Михайловича Васнецова. Учитель: С 1. 88. Васнецов произведения на темы отечественной истории, русских былин и сказок, которые принесли ему широкую популярность.

Васнецова – «Богатыри». О ней нам расскажет Лиза Р. Ученик: На картине изображены три богатыря – воплощающий силу и мужество Илья Муромец, отважный и честный Добрыня Никитич, сметливый Алёша Попович. В центре на черном коне сидит Илья Муромец. Богатырь зорко всматривается вдаль из- под поднесенной ко лбу руки: нет ли где врагов- кочевников.

Слева от Ильи Муромца – Добрыня Никитич. Правая рука уже вынимает меч из ножен, и конь его вот- вот понесет в бой. У Алеши Поповича стрела всегда наготове.

Герои полны решимости не пропустить врага. Учитель: Когда смотришь на богатырей, то охотно веришь, что нет такой страшной силы, которую бы не одолели русские витязи. Рассказ учителя. Сильная дружина была у князя Владимира, но не в этом главная заслуга его. В историю Владимир вошел как креститель Руси, он ввел на Руси новую религию – христианство. Как вы понимаете слово крещение?

О языческой вере славян вы рассказали в начале урока. Единства в верованиях не было. Каждое славянское племя могло поклоняться своим богам. Чтобы задобрить сердитого бога или чтобы заручиться его милостью, ему приносили жертвы, иногда, в важных случаях, на заклание приводили живых людей. Владимир вначале тоже усердно служил языческим богам, ставил идолов, приносил им жертвы. Но чем больше смотрел князь на деревянных божков, тем чаще сомневался в их силе.

Нужна была идея, которая бы объединила людей нового государства. Именно поэтому Владимир пришел к мысли о единой вере. Выступление заранее подготовленного ученика. По легенде, Владимир крестился в Корсуни (ныне город Херсон), в 9. Киев, крестил народ киевский.(слайды – крещение Владимира, крещение киевлян, 9. Руси)Чтение учебника, стр.

О чем вы можете сказать, что знали, но забыли, и текст восстановил ваши знания? Какая информация явилась для вас новой?

О чем информации мало? Закрепление (взаиоопрос)Составление «тонких» и «толстых» вопросов, дети готовятся и задают вопросы друг другу. Обобщение по вопросам учителя: Что такое крещение? Некоторые обычаи и празднества сохранились до наших дней – масленица, колядование, день Ивана Купалы)В чем отличие христианства от язычества? Новая вера учила думать не только о своем благе, но и благе ближнего, сплачивала людей)За введение христианства на Руси Князь Владимир был признан церковью святым.(слайд)Работа с пословицами: как вы думаете, какая из пословиц и поговорок больше соответствует теме нашего урока и почему? Кто помнит, как называется главная лестница Эрмитажа? На реке во время православного праздника - крещение - делали прорубь, которая называлась иордань, по имени легендарной библейской реки, в которой принял крещение Иисус Христос.)Итог урока.

Оценки, д/з – учебник, стр. Илье Муромце. Приложение. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом.

Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.

Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Песня Азбука Слова З.Петровой Муз А.Островского Минусовку. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.

Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом.

typedownloadfree.netlify.com

Презентация Древняя Русь 4 Класс Пнш

Презентация Древняя Русь 4 Класс Пнш Average ratng: 9,8/10 6167reviews

Скачать бесплатно Презентация "Государственные границы России. Типы и виды российских границ" 10 класс. Шадринска" · Презентация "Всемирное наследие" 4 класс · Презентация "Из книжной сокровищницы Древней Руси" 4 класс. Данная презентация знакомит с великими князьями Руси, их вкладом в. Презентация к уроку окружающего мира "Первые князья" 4 класс. Презентация знакомит учащихся 4 класса с тем, какая бывает промышленность. Золотые Ворота в Древнюю Русь – презентация. Скачать бесплатно Презентация "Крещение Руси" 4 класс.

Окружающий мир 4 класс 26-27 неделя Как распалась Древняя Русь. Куликовская битва - Duration: 14:50. Лобачевского .

Что может быть милей Бесценного родного края? Там солнце кажется светлей,Там радостней весна златая. Прохладней летний ветерок,Душистее цветы. Там холмы зеленее,Там сладостней журчит поток. Там соловей поёт звучнее. Кто является предками русского, украинского и белорусского народов?

Тема урока «Во времена Древней Руси. Прошивка Для Jiayu G4s 4.4. Крещение Руси». Проверка д/з – озвучивание кластера. Славянские племена стали объединяться. На Руси появляются города: Киев, Новгород, Полоцк, Смоленск, Чернигов, Ростов, и концу 9 в. Русь занимала пространство от Балтийского моря до Черного.

Работа с картой. Рассмотрите карту на стр. Ms 7529 Ver 1.6 Инструкция. Каким цветом выделена территория древней Руси в конце 9 века? А в середине 1. 1 в.? Сравните эти территории по размеру (стала больше, увеличилась).

Как вы думаете, почему территория увеличилась? О чем вы можете сказать, что знали, но забыли, и текст восстановил ваши знания? Какая информация явилась для вас новой?

Урок окружающего мира ПНШ на тему: "С лукошком за грибами"; 1 класс. Презентация "Дмитрий Донской"; 3-4 класс. А.И.Саплина. Содержание материала охватывает разделы "Древняя Русь" и "Московское царство".
Древней Руси. Крещение Руси. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. КОНСПЕКТ + ПРЕЗЕНТАЦИЯ. Работу выполнила.

О чем бы вы хотели узнать больше? Обобщение: Главой Руси был ? Васнецова «Монах Нестор»Физминутка. Беседа о русском князе Владимире Красное Солнышко. Летописи рассказали и о другом славном русском князе – Владимире.

Давно он княжил на Руси – тысяча лет прошла с тех пор, а люди до сих пор помнят его. Владимира прозвали Красным Солнышком. Как вы думаете, за что могли дать такое прозвище? Превратил он Русь в огромную державу, о которой с уважением говорили в Европе. Большим государством трудно управлять, но еще труднее его защищать.

По приказу князя Владимира на южной границе были построены крепости, а от крепостей до самого Киева – сигнальные башни. О времени княжения Владимира Красное Солнышко сложено много былин. Именно в его дружине были знаменитые русские богатыри Илья Муромец и Никита Кожемяка, Добрыня Никитич и Алеша Попович. Вспомним отрывок из былины «Исцеление Ильи Муромца» - инсценировка. Не только в былинах воспевают русских богатырей, но и художники посвящают им свои работы.

Показ репродукции картины «Три богатыря» Виктора Михайловича Васнецова. Учитель: С 1. 88. Васнецов произведения на темы отечественной истории, русских былин и сказок, которые принесли ему широкую популярность. Васнецова – «Богатыри». О ней нам расскажет Лиза Р.

Ученик: На картине изображены три богатыря – воплощающий силу и мужество Илья Муромец, отважный и честный Добрыня Никитич, сметливый Алёша Попович. В центре на черном коне сидит Илья Муромец.

Богатырь зорко всматривается вдаль из- под поднесенной ко лбу руки: нет ли где врагов- кочевников. Слева от Ильи Муромца – Добрыня Никитич.

Правая рука уже вынимает меч из ножен, и конь его вот- вот понесет в бой. У Алеши Поповича стрела всегда наготове. Герои полны решимости не пропустить врага. Учитель: Когда смотришь на богатырей, то охотно веришь, что нет такой страшной силы, которую бы не одолели русские витязи. Рассказ учителя. Сильная дружина была у князя Владимира, но не в этом главная заслуга его. В историю Владимир вошел как креститель Руси, он ввел на Руси новую религию – христианство.

Как вы понимаете слово крещение? О языческой вере славян вы рассказали в начале урока. Единства в верованиях не было.

Каждое славянское племя могло поклоняться своим богам. Чтобы задобрить сердитого бога или чтобы заручиться его милостью, ему приносили жертвы, иногда, в важных случаях, на заклание приводили живых людей. Владимир вначале тоже усердно служил языческим богам, ставил идолов, приносил им жертвы. Но чем больше смотрел князь на деревянных божков, тем чаще сомневался в их силе. Нужна была идея, которая бы объединила людей нового государства.

Именно поэтому Владимир пришел к мысли о единой вере. Выступление заранее подготовленного ученика. По легенде, Владимир крестился в Корсуни (ныне город Херсон), в 9. Киев, крестил народ киевский.(слайды – крещение Владимира, крещение киевлян, 9. Руси)Чтение учебника, стр. О чем вы можете сказать, что знали, но забыли, и текст восстановил ваши знания?

Какая информация явилась для вас новой? О чем информации мало? Закрепление (взаиоопрос)Составление «тонких» и «толстых» вопросов, дети готовятся и задают вопросы друг другу. Обобщение по вопросам учителя: Что такое крещение? Некоторые обычаи и празднества сохранились до наших дней – масленица, колядование, день Ивана Купалы)В чем отличие христианства от язычества?

Новая вера учила думать не только о своем благе, но и благе ближнего, сплачивала людей)За введение христианства на Руси Князь Владимир был признан церковью святым.(слайд)Работа с пословицами: как вы думаете, какая из пословиц и поговорок больше соответствует теме нашего урока и почему? Кто помнит, как называется главная лестница Эрмитажа? На реке во время православного праздника - крещение - делали прорубь, которая называлась иордань, по имени легендарной библейской реки, в которой принял крещение Иисус Христос.)Итог урока. Оценки, д/з – учебник, стр.

Илье Муромце. Приложение. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом.

Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.

Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Земля русская вся под Богом.

downloadfreepower.netlify.com

"Древние славяне" 4 класс ПНШ

Дата:

Тема урока: «Древние славяне».

Задачи урока:

Актуализировать знания учащихся об истории нашей страны, ее прошлом, о том, как необходимо работать с информацией.
Создать условия, способствующие активизации поисковой активности у обучающихся в установлении особенностей жизни, быта и верований восточных славян.
Организовать самооценку учащимися знаний и умений раскрывать особенности жизни и быта древних славян.

Откройте учебник на с. 7. Прочтите тему сегодняшнего урока. Предположите, что мы будем делать сегодня на уроке?

Работа с текстом с 7.

Работа со словарем: откройте «Толковый словарь» в учебнике «Русский язык часть 2» и выпишите определения следующих понятий.

Летопись – регулярная запись исторических событий.

Былины – русская народная героическая песня – сказание о богатырях.

Обычай – общепринятые, традиционно установившиеся правила поведения в быту (жизни).

Поверье – старинное предание, основанное на вере народа в приметы.

Найдите в тексте, какую территорию заселили древние славяне? (древние славяне громадную территорию Восточной Европы между двумя морями Черным и Балтийским – по берегам полноводных рек (Днепра, Оки и Западной Двины).

Работа с текстом на с. 8. Найдите в «Толковом словаре» учебника окружающий мир определение слова племя.

Племя – объединение людей, связанных родственными отношениями.

Составим схему:

Род – племя – племенные союзы (объединения)

Как вы думаете, что было основной причиной объединения в племенные союзы?

Проверьте свои предположения, прочитав первые два абзаца на с. 9.

Составим таблицу, показывающую, как жили древние славяне.

«Жизнь древних славян»

Особенности

Расположение

Древляне – около реки Припять (Приток Днепра), Поляне – в среднем течении Днепра, Вятичи – в среднем и верхнем течении Оки, Ильменские Словене и Кневичи – на берегах озера Ильмень и реки Волхов.

Постройки

Все постройки и дома были из дерева. В южных, степных районах жили в полуземлянках с земляными полами. На севере, в лесной зоне, дома были наземными, из бревен с деревянным полом.

Земледелие

Славяне сеяли рожь, пшеницу, просо, ячмень, овес. Выращивали овощные культуры – репу, редьку, лук, чеснок, капусту, свеклу.

Животноводство

Славяне разводили лошадей, волов, коров, свиней, коз, овец и птицу.

Собирательство

Сбор меда диких лесных пчел, трав, грибов, плодов и ягод.

Религия

Славяне поклонялись различным богам природы. Воздвигали их идолов, которым приносили жертвы животных. Главными богами были Перун, Велес, Мокошь, Стрибог.

Ответим на вопросы, данные в учебнике на с. 17.

Домашнее задание: с. 7-17, Р.Т. с. 2-3 № 1-4

infourok.ru

План-конспект урока по окружающему миру (4 класс) по теме: "Во времена древней Руси" | скачать бесплатно

МОУ СОШ №11

с. Красногвардейское

«Во времена Древней Руси»

(конспект урока окружающего мира

в 4 классе)

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Ширяева Е.П.

Цель: - формировать у учащихся представление о

Древней Руси, русских князьях, о жизни древних славян, их вероисповедания;

- развивать устную речь учащихся,воображение, фантазию, умение работать скартой;

■'!

- воспитывать любовь к истории

Ход урока

I Организационный момент

Вот книжки на столе, а вот — тетрадки,

И хочется играть, сегодня в прятки,

И не досуг дуть на корабль бумажный -

Сегодня в классе у ребят урок уж больно важный!

II Проверка домашнего задания.

Проверочное тестирование:

Вариант 1/

1. Русские, украинцы и белорусы произошли от :

а. Восточных славян;

б. Западных славян;

в. Южных славян;

2. Древние славяне жили:

а. Семьями;

б. В одиночку;

в. Племенами

3. Посуду делали древнее славяне из:

а. Глины;

б. Метала;

в. Дерева;

4. Богом грома и молнии у древних славян был:

а. Зевс;

б. Перун;

в. Марс;Вариант 2

1. Древние славяне жили:

а. Семьями;

б. В одиночку;

в. Племенами;

2. Поселение древних славян раскинулось:

а. В западной части Европы;

б. В восточной части Европы;

в. В центральной Европе.

3. Свои дома славяне строили:

а. Из камня;

б. Из кирпича;

в. Из столбов деревьев;

4. Праздник Ивана Купала:

а. В честь воды;

б. В честь Солнца;

в. В честь Земли;

Вариант 3

1. Русские, украинцы и белорусы произошли от :

а. Восточных славян;

б. Западных славян;

в. Южных славян;

2. Древние славяне жили:

а. Семьями;

б. В одиночку;

в. Племенами;

3. Посуду делали древнее славяне из:

а. Глины;

б. Метала;

в. Дерева;

4. Свои дома славяне строили: *

а. Из камня;

б. Из кирпича;

в. Из столбов деревьев;

5. Праздник Ивана Купала:

а. В честь воды;

б. В честь Солнца;

в. В честь Земли;

6. Жили славяне племенами, чтобы сообща заниматься:

а. Земледелием;

б. Бортничеством;

в. Рыболовством;

III Сообщение, темы и цели.

Правления у славя не было такого, как теперь у нас. В каждой семье всеми делами заправлял старший. Для важных дел старейшины сходились навече и решали дела сообща. Только в последствии стали управлять князья. Между славянскими племенами не было согласия, а были у них всё* ссоры да ; драки. Некоторые племена решили на вече себе князя выбрать не из своих. А из чужих, чтобы своим родным не потакал. Для этого были отправлены за море послы. Три варяго-русских князя Рюрик и два его брата пришли к нам и начали княжить: сам Рюрик сел в Новгороде, а братьев он послал в другие города. Так началась в 862 г. Русское государство. От имени первых князей оно и называлось Русью.

Вот сегодня мы отправимся в путешествие во времена древней Руси. (Слайд 1)

«Во времена Древней Руси»

IV. Изучение нового материала.

1. Объяснение учителя. В 879 г. Рюрик умер, оставив после себя малолетнего сына Игоря. Все дела взял в свои руки родственник Рюрика Олег, который объединил два древнерусских государственных центра Новгород и Киев. Это было начало Русского государства. (Слайд2)

«Портрет князя Олега» Олег продолжал объединение славянских земель. С самого возникновения Русь ставила перед собой задачи - овладение устьями Днепра и Дуная. В 907г. начался поход на Византию. В начале лета огромная Русская рать на ладьях двинулась на Константинополь. Греки замкнули бухту огромной цепью, перекинув его с одного берега на др> гой. что бы не пустить корабли в гавань. Не имел возможности взять город с его могучими стенами прямой атакой, руссы высадились на берег, повоевали окрестности города, взяли огромную добычу, а потом вытащили суда на сушу, поставили их на колеса, подняли паруса и под прикрытием ладей. защищавших от не приятельских, двинулись под самые стены города. Греки ужаснулись при виде этого не обычного зрелища и запросили мира. Был заключен мирный договор. Объединив славянские земли, отстояв их от натиска чужеземцев Олег получил титул великого князя. Народ не мог поверить, что одному человеку может быть во всем удача, думая что он обладает какой-то силой прозвали его Вещим.

2.Работа с учебником с 42

Прочитайте текст на с. 40-42. назовите главные дороги, которые являлись связующими между собой жителей этих мест. ( Реки и моря. По ним плыли купеческие караваны , ладьи и плоты переселенцев на новые земли.)
Кто был главой Руси? (Главой Руси был великий князь киевский, а его советниками и помощниками - бояре.)
Кто из русских князей особенно прославился своими военными подвигами? (Русский князь Олег)

3.Работа с картой.

Рассмотрите карту на с. 41 учебника. Покажите территорию древней Руси в конце века IX, а в середине XI века. Сравните. (Территория древней Руси к середине XI века увеличилась.)
А как вы думаете, почему территория увеличилась?( Князь завоевывал земли.)
Найдите реку Днепр. В какие города можно попасть путешествуя I по реке Днепр?

4.Физкультминутка.

(Звучит музыка).

Ребята, закройте глаза, расслабьтесь. Вы уснули. Вам сняться прекрасные сны.
Но вот мы проснулись, что вам снилось? Что вы представляли себе слушая музыку?
А теперь взбодритесь, продолжим наш урок.

V. Объяснение учителя.

Пока мы с вами спали прошло несколько лет и мы попали в времена правления князя Владимира.

(Слайд 3)

Портрет князя Владимира.

У русского народа в обычае было давать своим правителям прозвище. Князя Владимира призвали Красным Солнышком за то, что его дела были понятны народом и оценены им. Он был умелым войнам и мудрым правителем. Он превратил Русь, в огромную державу, о которой говорили в Европе. Трудно было управлять такой державой. Самой опасной была южная граница: с юга Руси грозили воинственные печенеги.

Князь Владимир приказал построить на южной границе крепости. У брода на возвышенности или насыпи через 20 км. дру| от друга поставить сигнальные башни с кострами, которые зажигали в случае опасности.

Именно в дружине Владимира Святославовича были знаменитые русские богатыри: Илья Муромец, Никита Кожемяка, Добрыня Никитич и Алёша Попович.

Известны ли вам эти имена?
Какие произведения вы знаете о русских богатырях?
Кого называют богатырем?

VI. Работа по картинам.

- Не только в былинах воспевают русских богатырей, но и художникипосвящают им свои работы. Посмотрите на репродукцию картины В.М.Васнецова «Три богатыря»

(Слайд 4)

Репродукция картины В.М. Васнецова

VII. Рассказ учителя.

Еще одно из главных событий происшедших в Древней Руси во времяправления князя Владимира - крещение Руси.

Предки наши были тогда ещё язычниками, верили во многих богов, ставили им идолов и поклонялись им. Главными божествами у русских славян были: Перун - бог грома и молнии (Слайд 5) Изображение Перуна

Волос - бог скота, Стрибог -бог ветра. Кроме этих главных богов,славяне ещё верили в леших, водяных, домовых. Если случалось какое-тонесчастье, урожай не удавался, дом погорел, если выпадала удача, то опять-таки по милости богов. Что бы задобрить сердитого бога или что бы заручиться его милостью, ему приносили жертвы, обвешивали истуканыразными подарками, закалывали какое-нибудь животное и сжигали его. Огонь, думали язычники , передаст сожженное богу, и тот, насытившиськушаньем, сделается милостивее к жертвователем. В важных случаях носилина заклание живых людей. Язычники думали, что такие жертвы самыеугодные богу, и совершали их во время беды. Чтобы умилостивить божествоили же в благодарность за какой-нибудь особенно счастливый случай,например, за победу над врагами. Жертвы эти закалывали по жребию. Номало-помалу христианская вера стала распространяться по Руси. Часто,сходясь для торговли с народами христианскими ( греками, болгарами,жившими на Дунае), русские все более и более знакомились с их верой имногие крестились. В числе первых приняла святое крещение княгиня Ольга,названная за то Благоверною и Святою. Она уговорила и сына и сына своегокреститься, но тот не соглашался. Внук Ольги, князь Владимир, вначале тоже-усердно служил языческим богам, ставил много идолов, приносил имжертвы. Но скоро взяло его раздумье, он понял, наконец, что вере принося жертвы, совсем не боги. Поэтому Владимир решил переменить веру.

VIII. Работа с учебником

Прочитайте текст на с 44
какого князя на Руси называли Красным Солнышком?
За что его так прозвали?
Назовите русских богатырей.
Почему народ сложил о них сказания и былины?
Какой ещё след в истории оставил князь Владимир?

IX. Работа в рабочих тетрадях. С. 17 №2

Что такое крещение?
Запишите это определение. С. 18 №3

- Дайте объяснение названию главной улицы современного Киева,запишите.

С.18 №4

Какие слова можно собрать из данных слогов?
Соедините слоги стрелочками. Что обозначают эти слова? С. 18 №5

- Прочитайте утверждение, обведите правильный ответ(Взаимопроверка тетрадей)

У/Закрепление изученного материалаРабота в группах по карточкамКарточка 1.

1. Что являлось главной дорогой связывающая между собой жителей Древней Руси.

2. С какими морями их связывали водные пути? Карточка 2

/. На берегу какой реки возник город Киев?

2. Кто правил Древней Русью? Кто помогал ему? Карточка 3

/. Чем занимались князья?

2. Какой русский князь знаменит своими походами? Карточка 4

/. Почему народ называл князя Олега вещим?

2. Как происходило крещение Руси? Карточка 5

У. Чем отличается христианство от язычества?

2. Легко ли народ принял новую веру? Карточка 6

/. Чем язычество отличается от христианства?

2. Почему во многих странах первыми принимали крещение правители?

VI Подведение итогов урока.

С какими русскими князьями мы сегодня познакомились?
В каком году произошло Крещение Руси?

VII. Задание не дом.

Ответить на вопросы учебника с. 45

nsportal.ru

Древняя Русь 4 Класс Пнш

Видеопрезентации. Unsubscribe from Видеопрезентации? В 4-м классе является формирование следующих универсальных учебных. Древние славяне. Древняя Русь. Крещение Руси. Борьба Руси с . Окружающий мир 4 класс 26-27 неделя Как распалась Древняя Русь. Куликовская битва - Duration: 14:50. Лобачевского .

Презентация для учащихся 4 класса по теме "Жизнь Древних славян".

Кто является предками русского, украинского и белорусского народов? Тема урока «Во времена Древней Руси. Крещение Руси». Проверка д/з – озвучивание кластера. Славянские племена стали объединяться. На Руси появляются города: Киев, Новгород, Полоцк, Смоленск, Чернигов, Ростов, и концу 9 в.

Васнецова «Монах Нестор»Физминутка. Беседа о русском князе Владимире Красное Солнышко. Летописи рассказали и о другом славном русском князе – Владимире. Давно он княжил на Руси – тысяча лет прошла с тех пор, а люди до сих пор помнят его. Владимира прозвали Красным Солнышком.

Как вы думаете, за что могли дать такое прозвище? Превратил он Русь в огромную державу, о которой с уважением говорили в Европе. Большим государством трудно управлять, но еще труднее его защищать. По приказу князя Владимира на южной границе были построены крепости, а от крепостей до самого Киева – сигнальные башни. Програму 0Xc000007d здесь. О времени княжения Владимира Красное Солнышко сложено много былин.

Именно в его дружине были знаменитые русские богатыри Илья Муромец и Никита Кожемяка, Добрыня Никитич и Алеша Попович. Вспомним отрывок из былины «Исцеление Ильи Муромца» - инсценировка. Не только в былинах воспевают русских богатырей, но и художники посвящают им свои работы. Показ репродукции картины «Три богатыря» Виктора Михайловича Васнецова. Учитель: С 1. 88.

Васнецов произведения на темы отечественной истории, русских былин и сказок, которые принесли ему широкую популярность. Васнецова – «Богатыри».

О ней нам расскажет Лиза Р. Ученик: На картине изображены три богатыря – воплощающий силу и мужество Илья Муромец, отважный и честный Добрыня Никитич, сметливый Алёша Попович. В центре на черном коне сидит Илья Муромец. Богатырь зорко всматривается вдаль из- под поднесенной ко лбу руки: нет ли где врагов- кочевников. Слева от Ильи Муромца – Добрыня Никитич. Правая рука уже вынимает меч из ножен, и конь его вот- вот понесет в бой. У Алеши Поповича стрела всегда наготове.

По легенде, Владимир крестился в Корсуни (ныне город Херсон), в 9. Киев, крестил народ киевский.(слайды – крещение Владимира, крещение киевлян, 9. Руси)Чтение учебника, стр. О чем вы можете сказать, что знали, но забыли, и текст восстановил ваши знания?

Обобщение по вопросам учителя: Что такое крещение? Некоторые обычаи и празднества сохранились до наших дней – масленица, колядование, день Ивана Купалы)В чем отличие христианства от язычества? Новая вера учила думать не только о своем благе, но и благе ближнего, сплачивала людей)За введение христианства на Руси Князь Владимир был признан церковью святым.(слайд)Работа с пословицами: как вы думаете, какая из пословиц и поговорок больше соответствует теме нашего урока и почему?

Кто помнит, как называется главная лестница Эрмитажа? На реке во время православного праздника - крещение - делали прорубь, которая называлась иордань, по имени легендарной библейской реки, в которой принял крещение Иисус Христос.)Итог урока. Оценки, д/з – учебник, стр.

Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.

Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек.

Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля. Без добрых дел – вера мертва перед Богом. Я, слава Богу, крещёный человек. Земля русская вся под Богом. Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.«Толстые» вопросы«Тонкие» вопросы. Значение Крещения Руси Церковь взяла под защиту несчастных и обездоленных, заботилась о сиротах, больных, стариках.

Появились первые школы. В одной из них было около 3. Но затем школы стали появляться при каждом монастыре. Церковные судьи решали дела по справедливости. Из того времени к нам пришло выражение «Судить по- божески». Храм Святой Софии Киевской был самым великим храмом раннего восточнославянского Средневековья. Первым каменным храмом была церковь Успения в Киеве.

Первые и последующие памятники письменности в России были вдохновлены Церковью. К чему бы ни обратились мы – во всем нравственном и общественном устройстве начала Руси есть основание христианской веры.

Жизнь Древних славян - You. Tube. Завантаження списк.

megasoft2017arch.netlify.com

" Культура Древней Руси" 4 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Культура Древней Руси

2 слайд

Описание слайда:

Православные храмы В Древней Руси большое общественное значение имела церковь, поэтому строительству храмов уделялось особое внимание. Храмы строились из дерева, камня и кирпича. Над их возведением трудились лучшие зодчие.

3 слайд

Описание слайда:

Строение православного храма Каждая деталь храма имеет свой глубокий смысл и значение. Купол по форме похож на пламя свечи, наши предки даже в трудные времена старались золотить кресты и купола церквей.

4 слайд

Описание слайда:

Храмы в форме корабля Храмы чаще всего строились в форме корабля – как символ спасения человека от зла в бушующем море жизни.

5 слайд

Описание слайда:

Храмы в форме креста . Встречаются на Руси храмы в виде креста – символа спасения и круга – символа вечности.

6 слайд

Описание слайда:

Православные храмы Церковь св.Георгия, в Новгороде Храм Покрова на Нерли

7 слайд

Описание слайда:

Православные храмы Спасо - Преображенский соборСпасо - Преображенский собор мм Спасо - Преображенский собор в Чернигове Георгиевский собор Юрьего монастыря

8 слайд

Описание слайда:

Православные храмы Софийский собор в Новгороде Боголюбово во Владимиро – Суздале

9 слайд

Описание слайда:

Алтарь С восточной стороны храма располагается его главная часть – алтарь. В алтарь могут входить только священнослужители. Алтарь отделяется от средней части храма иконостасом.

10 слайд

Описание слайда:

Иконостас Двери в центре иконостаса называются царскими вратами. В самые торжественные моменты и в дни великих праздников Царские врата широко открыты. Внутри храмы украшены мозаикой, фресками и иконами.

11 слайд

Описание слайда:

Царские врата

12 слайд

Описание слайда:

Мозаика Иоанн Златоуст. Софийского собора в Киеве Древняя мозаика, сохранившаяся на стенах Софийского собора в Киеве

13 слайд

Описание слайда:

Фрески Адриан святой. Фреска Софийского собора в Киеве

14 слайд

Описание слайда:

Иконы " Богоматерь Умиление Прославление Креста.

15 слайд

Описание слайда:

Памятник Кириллу и Мефодию Ребята, также после принятия христианства, на Руси активно стала развиваться письменность. В 963 году появилась славянская азбука, основателями которой считают братьев Кирилла и Мефодия.

16 слайд

Описание слайда:

Славянская азбука Часть букв была заимствована ими из греческого алфавита. Буквы Б, Ж, Ц, Ч, Ш, У, Ю, Я были специально созданы для передачи тех звуков славянского языка, которых не было в греческом языке и алфавите.

17 слайд

Описание слайда:

Древнерусские книги С принятием христианства на Руси стали переписывать и переводить богослужебные книги.

18 слайд

Описание слайда:

Основным материалом для письма был пергамент, который делали из кожи домашних животных. Приготовленный пергамент сшивали. Так получалась заготовка для будущей книги.

19 слайд

Описание слайда:

Обложка у рукописных книг была деревянной. Сверху ее обтягивали тканью или кожей. С тех пор осталось выражение «прочитать книгу от доски до доски».

20 слайд

Описание слайда:

Миниатюра Книги украшали затейливыми орнаментами и красочными миниатюрами. В узорах переплетались цветочные стебли и лепестки, фигуры людей и диковинных животных.

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-334663