Презентация - Узоры и орнаменты на посуде. Древние рисунки на посуде
Узоры и орнаменты на посуде
Обратная связь
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение
Как определить диапазон голоса - ваш вокал
Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими
Целительная привычка
Как самому избавиться от обидчивости
Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам
Тренинг уверенности в себе
Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"
Натюрморт и его изобразительные возможности
Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.
Как научиться брать на себя ответственность
Зачем нужны границы в отношениях с детьми?
Световозвращающие элементы на детской одежде
Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия
Как слышать голос Бога
Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)
Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.
Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.
МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС
УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ
Проектная работа
Выполнил:
Повстень Юрий
Ученик 2 «Г» класса
Руководитель:
Гулиева Анна Александровна
Учитель начальных классов
Малоярославец-2016
Альбом
«Орнаменты и узоры на посуде»
Содержание
Введение…………………………………………………………………………4
1. Узоры и орнаменты на посуде…………………………………..5
История орнамента
3. Загадки о геометрических фигурах……………………………11
Вывод……………………………………………………………………………14
Список использованной литературы……………………………………….15
Целью данного проекта: является показать связь математики с окружающей средой.
Задачи:
- продолжить развитие воображения, наблюдательности, внимания;
- научиться рисовать геометрические узоры;
- сформировать понятие о симметрии, как о законе красоты и гармонии;
- выяснить форму, чередование элементов, правила их расположения друг за другом;
- создать альбом «Орнаменты и узоры на посуде»;
- представить расписанную тарелку и чашку собственноручно при помощи трафарета.
Введение
Математика- это наука, изучающая числа, действия над ними, количественные отношения и пространственные формы.
Математика нужна - для счета, чтобы знать все числа и уметь их складывать. Математика нужна для измерения длины, расстояния. Не зная математики нельзя определить который час, ориентироваться во времени. Без математических вычислений нельзя определить какой месяц по счету наступил. Придя в магазин необходимо посчитать, сколько денег нужно заплатить за покупку. Выбирая одежду, необходимо знать свой размер, а без математики его не определишь.
Счет — это самая древнейшая математическая деятельность. Людям был жизненно необходим счет, так как требовалось вести торговлю, а также следить за поголовьем своего домашнего скота. Учеными было открыто, что одни из самых первобытных человеческих племен вели счет предметов, прибегая к помощи различных частей тела, конечно же, главными из которых были пальцы рук и ног.
Изучая природу, опять сталкиваешься с математикой. С ее помощью мы узнаём, насколько градусов поднимается или опускается температура воздуха. Каждый год, переходя в старшие классы, мы будем больше узнавать о математике, так как в дальнейшей в жизни без математике не обойтись.
Математика повсюду: глазом только поведешь —
И примеров разных уйму - ты вокруг себя найдешь.
Узоры и орнаменты на посуде
Каждый из нас не один раз в день пользуется различной посудой: чашкой, блюдцем, тарелкой.
Есть и декоративные тарелки, которыми украшают стены.
Все это создают мастера, в том числе и художники, которые часто расписывают посуду самыми разнообразными и очень красивыми узорами.
Узоры и орнаменты достаточно привычное явление. Оглянитесь вокруг - архитектура, предметы интерьера, различный декор одежды, посуды и многое другое……-все в узорах и орнаментах.
Узор – это рисунок, представляющий собой сочетание линий, красок и теней.
Орнамент – это украшение, узор, состоящий из ритмически повторяющихся элементов.
Узор может являться, как самостоятельным художественным произведением, так и является элементов орнамента (если повторить его в определенной последовательности несколько раз).
Понятие «орнамент» и «узор» напрямую взаимосвязаны и очень тесно переплетены.
Орнамент придает изделию выразительность красоту, подчеркивает его форму и фактуру.
Орнамент в переводе с латинского языка означает украшение. Он состоит из ряда последовательных расположенных элементов. В этом случае обязательно соблюдается строгая закономерность, связанна, с симметрией и ритмом.
Орнамент-это особый вид художественного творчества, который, как
считают многие исследователи, не существует в виде самостоятельного произведения, он лишь украшает собой ту или иную вещь, но, тем не менее, он представляет собой достаточно сложную художественную структуру, для создания которой используются различные выразительные средства.
Среди них — цвет, фактура и математические основы орнаментальной композиции — ритм, симметрия; графическая экспрессия орнаментальных линий, их упругость и подвижность, гибкость или угловатость; пластика — в рельефных орнаментах; и, наконец, выразительные качества используемых натурных мотивов, красота нарисованного цветка, изгиб стебля, узорчатость листа...».
Термин орнамент связан с термином декор, который «никогда не существует в чистом виде, он состоит из сочетания полезного и красивого; в основе лежит функциональность, красота приходит вслед за ней» За много лет существования декоративного искусства сложились разнообразные виды, узоров: геометрические, растительные, комплексные и т. д., простых
сочленений до сложных хитросплетений.
Орнамент может состоять из предметных и беспредметных мотивов, в него могут входить формы человека , животного мира и мифологические существа, в орнаменте переплетаются и сочленяются натуралистические элементы со стилизованными и геометризированными узорами.
За много лет существования декоративного искусства сложились разнообразные виды узоров: геометрические, растительные, зооморфные, пейзажные и т.д.
Давай рассмотрим каждый из этих узоров в отдельности.
Растительный орнамент – узор, состоящий из элементов, изображающих части растений (цветы, травы, листья, ягоды).
Геометрический орнамент – узор, состоящий из геометрических фигур (ромбы, круги и т.д.)
Зооморфный орнамент – узор, где основным мотивом является изображение животного.
Пейзажный орнамент – узор, где основным мотивом является изображение природы.
Посуда, который мы пользуемся , украшена различными узорами. Но найти дома посуду именно с геометрическим узором оказалось не так уж просто. На помощь нам пришли ресурсы Интернета. И, как выяснилось, ему неповторимый вид, стильный и очень привлекательный. Посуда с геометрическими узорами выглядит очень красиво!
История орнамента
Возникновение орнамента уходит своими корнями в глубь веков и, впервые, его следы запечатлены в эпоху палеолита (15—10 тыс. лет до н. э.). В культуре неолита орнамент достиг уже большого разнообразия форм и стал доминировать. Со временем орнамент теряет своё господствующее положение и познавательное значение, сохраняя, однако, за собой важную упорядочивающую и украшающую роль в системе пластического творчества. Каждая эпоха, стиль, последовательно выявившаяся национальная культура вырабатывали свою систему; поэтому орнамент является надёжным признаком принадлежности произведений к определённому времени, народу, стране. Цель орнамента определилась — украшать. Особенного развития достигает орнамент там, где преобладают условные формы отображения действительности: на Древнем Востоке, в доколумбовой Америке, в азиатских культурах древности и средних веков, в европейском средневековье. В народном творчестве, с древнейших времён, складываются устойчивые принципы и формы орнамента, во многом определяющие национальные художественные традиции. Например, в Индии сохранилось древнее искусство ранголи(альпона)- орнаментальный рисунок - молитва.
megapredmet.ru
Узоры и орнаменты на посуде
Мы каждый день пользуемся различной посудой: тарелками, чашками, блюдцами. Посуду расписывают разными узорами и орнаментами. И в каждом доме она разная. Кому-то нравится посуда с цветочными орнаментами, а кому-то с геометрическими. Цель данной работы познакомится с различными видами орнаментов и выполнить работу с помощью геометрического огнамента.
Просмотр содержимого документа
«Узоры и орнаменты на посуде»
Узоры и орнаменты на посуде
Выполнили:
ученицы 2 класса Б
Гарипова Полина
Логвиненко Полина
Посуда — обобщённое название предметов быта, используемых для приготовления, приёма и хранения пищи .
Мы каждый день пользуемся различной посудой: тарелками, чашками, блюдцами. Посуду расписывают разными узорами и орнаментами. И в каждом доме она разная. Кому-то нравится посуда с цветочными орнаментами, а кому-то с геометрическими.
Орнамент – это последовательное повторение отдельных узоров.
Орнаменты бывают:
геометрические - состоящий из различных геометрических элементов
меандровые - в виде беспрерывных ломаных линий
растительные - составленный из рисунков цветов, плодов, листьев, веток
По расположению орнамент бывает:
- ленточный (только
полоса заполнена узором)
сетчатый (вся поверхность
заполнена узором)
Есть и декоративная посуда, мы её не используем в жизни, а она служит украшением интерьера.
Выполнение орнаментов
Шаг 1 для работы нам понадобится:
одноразовые тарелки;
самоклеющаяся бумага;
ножницы, линейка, циркуль, простой карандаш;
немного фантазии.
Шаг 2 вырезаем из бумаги геометрические фигуры :
Шаг 3 составляем орнамент
Шаг 3 составляем орнамент
Вот что у нас получилось
multiurok.ru
Узоры и орнаменты на посуде
Обратная связь
Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать её на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Социальные сети давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам
ВКонтакте >
Что такое Myslide.ru?
Myslide.ru - это сайт презентаций, докладов, проектов в формате PowerPoint. Мы помогаем учителям, школьникам, студентам, преподавателям хранить и обмениваться своими учебными материалами с другими пользователями.
Для правообладателей >
myslide.ru
Проект. Узоры на посуде.
Урок - проект по математике, 2 класс.
Тема: Узоры и орнаменты на посуде.
Цели:
обучающая : закрепление изученного материала, выяснить, в какой мере каждый из учеников класса овладел знаниями, умениями, которые формировались на предыдущих уроках;
развивающая: развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, расширять кругозор, осуществлять связь с жизнью, развивать речь, активизировать воображение, память; развивать личные качества учеников: волю, эмоции, творческие способности.
воспитательная: прививать интерес к математике, как к науке; учить культуре общения учеников с учителем, ученика с учеником; воспитании положительных качеств личности учеников; активности, аккуратности, умению преодолевать трудности.
Оборудование: презентация, геометрические фигуры
Ход урока.
1.Мотивационно-целевой блок.
1)организационный момент
В дорогу мы возьмем багаж:
учебник, ручку, карандаш,
тетрадь и знаний саквояж.
Для чего нам нужен знаний саквояж?
У. Ребята я приготовила вам необычное задание: разбейте на группы эти рисунки (е (геометрические фигуры и посуда).
- Почему вдруг появилась на уроке математики посуда?
2)Мотивация.
-Постановка проблемы: почему люди стали использовать рисунок на посуде? Для чего это делалось? Что вы узнали? (Разные версии – возникло затруднение).
Люди пользуется различной посудой: чашкой, блюдцем, тарелкой и др. предметами.
Есть и декоративные тарелки, которыми украшают стены. Все это создают мастера, в то том числе и художники, которые часто расписывают посуду самыми разнообразными и очень красивыми узорами.
-Что делает человек, прежде чем создавать изделие?
(человек разрабатывает проект) Слайд №1
3)Тема и целеполагание.
-Что такое проект? (Слайд №1)
-Какие проекты мы выполняли?
-Как вам нравилось больше работать в парах или группах?
-Чем вам нравятся проектные работы?
Нас ждёт очередной проект. Кто догадался, какой?
-Где об этом мы можем узнать?
Откройте учебник стр.48., прочитайте название проекта. (Слайд №2)
-Какие задачи поставим перед собой? (Слайд №3)
Узнать: как люди украшали посуду
зачем они украшали
что такое орнамент
Научиться: из геометрических фигур и орнаментов составлять узоры,
оформлять ими посуду.
2.Исполнительский блок.
1)-Кто помнит, что такое орнамент?
Орнамент – это украшение, которое состоит из рисунков и они повторяются через определенные расстояния или интервалы (маленький перерыв). Орнаментом называется узор, построенный чередованием в определенном порядке или, как говорят, ритме каких-нибудь рисунков или линий. Слово «орнамент», с латинского «ornamentum», означает «украшение». (Слайд №4)
Орнамент придает предметам нарядный и праздничный вид.
-О каком орнаменте будем говорить сегодня? Догадайтесь!
2)Загадки.
1.Узнает очень просто
Меня любой дошкольник:
Три стороны и три угла –
Зовусь я – треугольник! (рисунок)
2.Он давно знакомый мой.
Каждый угол в нем прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его? Квадрат!(рис)
3.Я – известный всем овал.
У меня есть верный друг.
Без него я никуда.
А зовут его все – круг!(рис)
4.Это всем известно в мире
Что у нас всего четыре.
Четыре стороны
И столько же вершин.
Четырежды важные дела
Мы четырежды совершим!
Прямоугольник.(рис)
5. Перед тобой бумаги лист,
До чего ж он бел и чист.
Фломастером ткнёшь посредине листочка
И на листе получается (точка.)
6.Пусть точек будет очень много,
Ты через них веди дорогу.
Соединяя точку с точкой,
Ты начерти дорожку-строчку.
Кривою линия зовётся.
Ну а с линейкой по листу
Так просто провести черту.
Увидишь: ровная какая,
Это линия- (прямая).
Сегодня мы будем говорить о геометрическом орнаменте, т .к. у нас урок математики и мы свяжем эго с ним. А раз орнамент геометрический, то нам нужно вспомнить геометрические фигуры, которые вам известны. (Слайд №5)
3)Геометрические фигуры. (Слайд №5)
4)Работа с учебником.
-Какие геометрические фигуры использованы при оформлении посуды?
-Прочитайте, какой проект мы должны выполнить. Стр.49
-Что должно быть в альбоме?
-Где их можно взять? (интернет, фотография, у друзей, в музее, в магазине)
5). Деление на группы.
Распределение обязанностей в группе.(оформитель, редактор, секретарь)
6).Ученики получают трафареты посуды. Задача: оформить посуду геометрическими фигурами.
Прежде, чем приступить к работе , повторим как работать над проектом.
Показ слайдов с пояснениями учителя. (Слайд №6 – Этапы работы над проектом)
Слайд №7 – План работы над проектом.
Слайд №8 – «Звездочка обдумывание».
Физминутка.
7) . Работа в группах. Оформить посуду геометрическими фигурами.
Орнамент "ломаные линии" взят из шва берестяной посуды. Это геометрический орнамент с длинной историей. В орнаментах народов Сибири встречается постоянно. И потому в XVIII-XIX вв. на посуде, домашней утвари является главным рисунком. Сплетаясь с другими орнаментами, стал основным рисунком для дерева.
Укрась орнамент:
На партах у ребят геометрические фигуры разного цвета.
1.Красными фигурами - если было радостно, интересно.
2.Жёлтыми фигурами - если было спокойно.
3.Зелёными фигурами - если вас работа не заинтересовала, было грустно.
Домашнее задание - создать альбом «Узоры на посуде».
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петропавловская средняя общеобразовательная школа
Математика вокруг нас
Тема проекта: Узоры и орнаменты на посуде.
Цель и задачи проекта: выяснить форму, чередование элементов, правила их расположения друг за другом.
Ход проекта:
Каждый из нас не один раз в день пользуется различной посудой: чашкой, блюдцем, тарелкой.
Есть и декоративные тарелки, которыми украшают стены.
Все это создают мастера, в том числе и художники, которые часто расписывают посуду самыми разнообразными и очень красивыми узорами.
Орнамент в переводе с латинского языка означает украшение. Он состоит из ряда последовательно расположенных элементов. В этом случае обязательно соблюдается строгая закономерность, связанная с симметрией и ритмом. Орнамент придает изделию выразительность, красоту, подчеркивает его форму и фактуру.
Орнамент — это особый вид художественного творчества, который, как считают многие исследователи, не существует в виде самостоятельного произведения, он лишь украшает собой ту или иную вещь, но, тем не менее, «он... представляет собой достаточно сложную художественную структуру, для создания которой используются различные выразительные средства. Среди них — цвет, фактура и математические основы орнаментальной композиции — ритм, симметрия; графическая экспрессия орнаментальных линий, их упругость и подвижность, гибкость или угловатость; пластика — в рельефных орнаментах; и, наконец, выразительные качества используемых натурных мотивов, красота нарисованного цветка, изгиб стебля, узорчатость листа...». Термин орнамент связан с термином декор, который «никогда не существует в чистом виде, он состоит из сочетания полезного и красивого; в основе лежит функциональность, красота приходит вслед за ней»
За много лет существования декоративного искусства сложились разнообразные виды узоров: геометрические, растительные, комплексные и т. д., от простых сочленений до сложных хитросплетений. Орнамент может состоять из предметных и беспредметных мотивов, в него могут входить формы человека, животного мира и мифологические существа, в орнаменте переплетаются и сочленяются натуралистические элементы со стилизованными и геометризированными узорами.
Я создал альбом «Орнаменты и узоры на посуде». Моя мама учительница помогли мне найти тот или иной узор, лучше его сфотографировать, а еще я сам создал несколько узоров на посуде.
В альбоме я поместил фотографии и свои рисунки наиболее красивых узоров, которые я увидел у себя дома, у друзей.
nsportal.ru
Орнаменты и узоры на посуде.
Слайд 1
Проект на тему: Математика вокруг нас «Орнаменты и узоры на посуде» Выполнила ученица 2 «Б» класса Шагалова Наталья
Слайд 2
Математика повсюду. Глазом только поведешь И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдешь. М. Борзаковский Вокруг нас очень много предметов с геометрическими узорами. Эти узоры везде: на одежде, украшениях, посуде. Узор – это рисунок, представляющий собой сочетание линий, красок, теней. Геометрический узор – это рисунок, выполненный с помощью геометрических фигур. Если повторить узор в определенной последовательности несколько раз получится орнамент . Это узор, состоящий из ритмически упорядоченных элементов; предназначается для украшения различных предметов.
Слайд 3
Казалось бы, простые геометрические фигуры, но при определённом чередовании фигур в сочетании с цветом можно создавать неповторимые узоры на посуде . Он давно знакомый мой. Каждый угол в нем прямой. Все четыре стороны Одинаковой длины. Вам его представить рад, А зовут его? Квадрат! Я – известный всем овал. У меня есть верный друг. Без него я никуда. А зовут его все – круг!
Слайд 4
Узнает очень просто Меня любой дошкольник: Три стороны и три угла – Зовусь я – треугольник! Это всем известно в мире Что у нас всего четыре. Четыре стороны И столько же вершин. Четырежды важные дела Мы четырежды совершим! Прямоугольник.
Слайд 5
Перед тобой бумаги лист, До чего ж он бел и чист. Фломастером ткнёшь посредине листочка И на листе получается точка . Пусть точек будет очень много, Ты через них веди дорогу. Соединяя точку с точкой, Ты начерти дорожку-строчку. Кривою линия зовётся. Ну а с линейкой по листу Так просто провести черту. Увидишь: ровная какая, Это линия- прямая .
Слайд 6
Я создала альбом «Орнаменты и узоры на посуде» в котором размещены фотографии посуды, которая имеются у нас дома, с наиболее понравившимися мне узорами.
Слайд 7
Фруктовница 2-х ярусная и чайные кружки из сервиза.
Слайд 8
Подарочные сервизы.
Слайд 9
Подарочный чайный сервиз. Сервиз состоит из 6 чашек и 6 блюдец.
Слайд 10
Посуда, которой мы пользуемся, украшена различными узорами. Как выяснилось, самые простые геометрические фигуры, украшающие изделие, придают ему неповторимый вид, стильный и очень привлекательный. Посуда с различными узорами выглядит очень красиво!
ПосудаПосуда — это предметы быта, которые используют для приготовления, приёма и хранения пищи.
Слайд 3
Столовая посуда
Слайд 4
Чайная посуда
Слайд 5
Кухонная посуда
Слайд 6
С древних времен люди пытались сделать вокруг себя мир прекрасней.
Поэтому они украшали всё, что их окружало: стены жилищ, одежду, посуду.
Слайд 7
Посуда, которой мы пользуемся,
украшена различными узорами. Узор – это рисунок, представляющий собой сочетание линий, красок, теней.
Если повторить узор в определенной последовательности несколько раз получится орнамент. УзорОрнамент
Слайд 8
Узоры и орнаменты используются в народном творчестве.
Слайд 9
Гжель - изделия народной художественной керамики с синим цветочным орнаментом по белому фону.
Слайд 10
Хохлома – декоративная роспись деревянной посуды, выполненная красным, зеленым и чёрным тонами по золотистому фону.
Слайд 11
Мезе́нская ро́спись — тип росписи домашней утвари с мелким узором красного и черного цвета.
Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.
Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.
