Презентация по истории на тему "Искусство Древнего Египта" - 5 класс. Презентация искусство древнего египта

Презентация к уроку истории "Искусство древнего Египта"

Искусство

Древнего Египта

Искусство Древнего Египта представлено главным образом архитектурными сооружениями, скульптурой, фресковой росписью.

Пирамиды – это гробницы фараонов.

• Слово «пирамида» – латинская форма греческого слова «пюрамис», так греки называли египетские пирамиды, происходит от древнеегипетского слова «пурама» (так пирамиды называли египтяне). Современные египтяне называют пирамиды словом «хирам», которое тоже происходит от этого древнеегипетского слова.
• Пирамиды – визитная карточка Египта. Пирамид здесь около сотни - больших и маленьких, ступенчатых и с гладкими боками, дошедших до нас почти в неизменном виде и больше похожих на бесформенную груду камней. Они расположены вдоль левого, западного берега Нила небольшими группами, неподалеку от того места, где в эпоху Древнего царства находилась столица страны - Мемфис. Самые известные из пирамид - на окраине Каира, на кромке пустынного плато Гиза, нависшего над зеленой долиной Нила. Здесь, в Гизе, и стоят три великие пирамиды – Хеопса, Хефрена и Микерина.
• Грани пирамиды ориентированы по сторонам света, а угол наклона их к основанию равен 51 0 52'. Отдельные блоки, по словам арабского историка Абдель Латифа (XII в.), настолько точно подогнаны друг к другу, что между ними нельзя просунуть лезвие ножа. Хотя эти многометровые блоки ничем не скреплены, а держатся собственной тяжестью.

Первое из чудес света

три великие пирамиды – Хеопса, Хефрена и Микерина

Пирамида Хеопса

*самое большое каменное сооружение в мире

*высота - 146,6 м

* сторона основания - 233 м

Строительство пирамиды

• Древнегреческий историк Геродот рассказывал о «машинах» в виде качалки для поднятия каменных глыб во время реставрации пирамид. Подобные «машины» Геродот мог видеть во время посещения Египта в V веке до н.э., когда они широко использовались при реконструкции храмов и пилонов. Так для подъема каменных блоков вокруг пирамиды строили наклонную плоскость, постепенно наращивая ее по мере роста самой пирамиды. По этой наклонной плоскости волоком втаскивали наверх тяжеленные каменные блоки. Именно об этом способе свидетельствуют насыпи из тафла и земли, сохранившиеся около недостроенных пирамид.

* Примерно в семистах метрах к востоку от пирамиды Хефрена располагается гигантская скульптура Сфинкса. Он похож на лежащего на брюхе льва с вытянутыми вперед лапами. Сфинкс сооружен вместе с комплексом пирамид во времена Атлантиды, а в его человеческом лице запечатлен портрет Ра – царя Атлантиды того времени. В религии Древнего Египта Ра считался солнечным божеством. Да и сам Сфинкс считался составным божеством. У него передние и задние лапы льва (так как в момент сооружения Сфинкса Солнце в день весеннего равноденствия пребывало в созвездии Льва – с 10970 по 8810 г. до н.э.), туловище тельца (поклонение священному быку Апису) и голова человека (созвездие Водолея). А головной плат, спадающий с затылка на грудь, символизировал собой расширенный капюшон змеи – кобры.

Большой Сфинкс

Большой Сфинкс

Большой Сфинкс охраняет гробницы фараонов

Храмы – жилища богов

Посетим египетский храм и познакомится с его основными особенностями. Учащиеся работают с иллюстрацией на стр. 56 учебника.

*основным строительным материалом был камень

*нередко вдоль дороги к храму, словно, стражи стоят сфинксы

*перед входом стояли два обелиска - каменные “иглы фараонов”, на

которых начертаны священные письмена.

*по обе стороны от ворот фигуры фараона, восседающего на троне.

Нередко владыку Египта изображали в виде бога.

*за воротами располагался широкий двор, окруженный колоннами – это

центр храма.

*египетские храмы украшали двумя видами колонн: папирусовидными

или лотосовидными.

*в глубине храма находилось скрытое и таинственное помещение – это

святилище.

*древние египтяне считали храм местом земного пребывания бога. Здесь

приносили жертвы богам, жрецы совершали обряды.

Скульптура Древнего Египта

*В гробницах, храмах, при раскопках найдено множество скульптур. Стремление древних египтян надолго сохранить материальную оболочку умершего привело к появлению его двойника - скульптурного портрета, куда могла бы вернуться душа, выходящая из гробницы, поднимающаяся на небо или путешествующая по земле, поэтому в гробницу ставили каменную или деревянную статую умершего, в точности воспроизводящую облик. Статуи, которые помещались в гробницах, должны были передать индивидуальные особенности умерших.

Статуя фараона Хефрена

Характерной особенностью египетской пластики стало изображение человека в идеальном возрасте, то есть достигшим расцвета духовных и физических сил. Статуя была обязательной для богатых захоронений. Эта статуя из известняка изображает царевича Рахотепа и его жену Нофрет. Шедевр круглой скульптуры. Обе статуи были найдены в разных частях гробницы Рахотепа, Первая половина 3 тыс. до н.э. Высота статуи 120 см. Египетский музей, Каир..

Скульптурный портрет писца Каи. Середина 3 тыс. до н.э. Раскрашенный известняк. Лувр, Париж.

Статуя вельможи и его жены

Скульптурный портрет семьи карлика Сенеба. Египетский музей. Каир.

Статуя царского сановника Каапера («Сельский староста») из гробницы Каапера в Саккара. Середина 3 тыс. до н.э. Египетский музей. Каир.

Гробница Тутанхамона в «Долине царей» близ Фив. Найдена в 1922 году.

Тутанхамон, умерший 18-ти лет от роду, стал одним из самых известных владык Древнего Египта благодаря тому обстоятельству, что его гробница оказалась единственным царским погребением, дошедшим до нас неразграбленным.

Золотая маска Тутанхамона. Маска изготовлена из толстой золотой пластины, украшена полудрагоценными камнями и стеклом. Из гробницы Тутанхамона в Долине царей (Фивы). 14 в. до н.э.

Гробница фараона Тутанхамона

Саркофаг фараона Тутанхамона.

Трон фараона Тутанхамона

Древнеегипетская мумия. Лувр.

*В Древнем Египте также получило распространение такой вид искусства, как живопись. Мы уже знаем, что фараоны, вельможи приказывали расписывать свои гробницы. Рисовали сцены из военных походов, важные события, охоту, праздники, природу и т. д

Три музыкантши.

Роспись гробницы. Фивы.

Охота в нильских зарослях.

Роспись из Небамуна. Ок. 1400 г. до н.э.

Виноделие. Фреска из погребения писца Нахта. Фивы. 2 тыс. до н.э. Лувр. Париж.

• Пахота, сев, жатва и молотьба пшеницы. Настенная роспись по стуку из гробницы писца Ун-Су, управляющего амбарами Амона из Фив.

Фрески с изображением трудовой жизни египтян.

С помощью рельефных и фресковых композиций декорировались внутренние и внешние стены заупокойных храмов, обелиски и стелы. Обычно они раскрашивались в цвета, имеющие символический смысл. Иногда в рельефах и фресках представлены вполне конкретные сцены из повседневной трудовой жизни египтян: охота, рыбная ловля, трапеза.

Закрепление:

С какой целью сооружались пирамиды?

Назовите основные части египетского храма.

Какие правила должны были соблюдать египетские художники и скульпторы, изображая богов, фараонов, вельмож?

Домашнее задание: п. 11

videouroki.net

Презентация по истории на тему "Искусство Древнего Египта"

Презентация знакомит учащихся с древнеегипетской культурой: архитектурой, скульптурой, живописью.Воспитывает чувство прекрасного, чувство уважения к тем людям, которые создали шедевры мировой культуры. А также закрепить ранее полученные знания. (СЛАЙД 3)

        Эпиграф  урока - древняя арабская  пословица.«Все на свете боится времени, и только время боится пирамид».( в конце урока вместе с детьми постараться объяснить эту пословицу).

С незапамятных времен древнеегипетская цивилизация привлекала внимание человечества.   Само слово «Египет» в переводе с греческого «тайна, загадка». И не случайно древние греки так называли эту страну, и сейчас в современное время людей поражает Египет своей необычной культурой: архитектурой, скульптурой, живописью. И в первую очередь – это величественные пирамиды. Ни в одной другой стране мы не встретим такие сооружения. Ни зря пирамиды называют первым, их семи,  чудом света. СЛАЙД 4  

Наряду с пирамидами замечательными творениями египетских строителей являются храмы.   (СЛАЙДЫ5-6)

Во втором тысячелетии до н.э. египтяне перестали строить пирамиды – они хоронили своих фараонов в скалах и подземельях. За века и тысячелетия, прошедшие со времен фараонов, их погребения были разграблены. Лишь одной удалось уцелеть – это гробница фараона Тутанхамона

Пойдемте в музей (СЛАЙДЫ 10-14)

Рефлексия:

          1.Что интересного сегодня вы узнали на уроке?              2.Что называется пирамидой и почему ее назвали седьмым чудом светом?                                                              3. Что называется храмом?                                                  4.Чем прославилась гробница фараона Тутанхомона? 

       5.Какие правила должны были соблюдать египетские мастера?                                                                           6.Давайте, объясним пословицу, которая стала эпиграфом рока.

5.Итог урока: Домашнее задание: Параграф . 11, знать термины.  

infourok.ru

Презентация "Искусство и наука древнего египта"

Скачать эту презентацию

Скачать эту презентацию

Искусство и наука Древнего Египта

Архитектура. Пирамиды Самая древняя пирамида Египта построена фараоном Джосером (2780-2720 гг. до н. э.). Самая известная пирамида. Одно из семи чудес света. Построена фараоном Хуфу (Хеопсом 2551-2558гг.до н.э). Она имеет в высоту 146 метров. Пытаясь сохранить свои тела и после смерти, фараоны строили громадные гробницы. Все работы выполнялись тысячами рабочих вручную. Пирамиды часто подвергались разграблениям и начиная с Тутмоса I (1506 г.до н.э)фараоны предпочитали быть захороненными в гробницах высеченных в толще скал в Долине царей.

Храмы Храм для египтян был домом богов. В храме стояли культовые статуи божества, через которую бог общался с людьми. Внутри храма могли находиться только жрецы, а остальные имели право лишь принести дары и вознести молитвы. Во время праздников статую бога выносили из храма на священной лодке. Храм состоял из: внутреннего двора, зала для религиозных процессий (гипостиля) и святилища. Стены храма украшались надписями и рисунками. Абу-Симбел. Храм был вырезан в скале по приказу фараона Рамсеса II (1289-1224гг.до н.э). Фронтон храма находится во власти четырех гигантских статуй, каждая имеет высоту 20 метров, фасад храма более 35 метров в ширину и 30 метров в высоту. Храм бога Амона-Ра в Карнаке.

Сфинкс Обращенный задумчивым лицом к востоку, перед пирамидой Хефрена возлежит на высоком пьедестале каменный Сфинкс охраняя гробницы. Тут, в Египте, на краю пустыни, воздвигнута самая грандиозная скульптура из всех когда-либо сделанных человеком. Естественной скале был придан вид львиной фигуры, имеющей 57 м длины и 20 м высоты, с портретной головой Хефрена в традиционном головном уборе - царском платке. Популярность культа сфинкса выразилась в широком распространении его скульптурных повторений. В частности, сооружались целые аллеи сфинксов, ведущие к храмам.

Искусство Древнего Египта. В гробницах, храмах, при раскопках древних сооружений найдено множество прекрасных произведений искусства. Художники и скульпторы Египта при создании своих произведений должны были следовать строгим правилам. Нефертити - жена фараона Аменхотепа IV (Эхнатона)14 в. до н.э. Это самый известный ее портрет, где она представлена в полном расцвете своей красоты. Гусь. Фрагмент росписи. Первая половина 3-го тыс. до н.э. Один из наиболее натуралистических примеров древнеегипетской живописи. Гуси на наружной штукатурке были частью разукрашенного храма. Сверкающие краски остались свежими до сих пор. Статуя фараона Аменемхета III. 15в.до н.э

Скульптура. Для египтянина эпохи фараонов статуя была такой же живой, как и сам человек. Сделанная по образцу божества, фараона или простого лица, статуя представляла собой гораздо большее чем просто образ. Она и была для египтян тем существом, образ которого воплощала. Вот почему было важно записать на ней имя и должность или титул изображаемого лица. Безымянная статуя, лишённая надписи, теряла свою силу. 3 т. до н.э. Статуэтка писца Каи . При раскопках статуя писца Каи вызвала переполох среди рабочих, помогавших при раскопках: они приняли ее за живого человека, когда в вечную темноту гробницы проник луч света и взгляд Каи блеснул им прямо в глаза. В то время глаза статуй инкрустировались горным хрусталем и блестящим черным деревом. Принц Рахотеп с супругой принцессой Неферт. Принцесса носит повязку на голове, ожерелье, льняное платье и парик. На принце - простое ожерелье с амулетом и фартук. Рахотеп вероятно был сыном царя Снефру и занимал высшие должностии. 2700 г.до н.э

Живопись. Богиня Исида ведет царицу Нефретаре в гробницу. 13 в.до.н.э Росписи имели важное религиозное и магическое значение. Египтяне верили, что боги или умершие могут участвовать во всех сценах изображённых на росписях. Фигуры изображались так, будто на них смотрят одновременно под несколькими углами зрения. Краски изготавливались из мела, охры, и минералов (медь, кобальт). Они растирались в порошок и смешивались с водой. Кисти делали из тростника. Танцовщица. 12 в. до н.э. Египетские художники никогда не занимались рисованием с натуры: при создании росписей они руководились правилами. Однако для успешного исполнения росписи художник должен был знать предметы, которые изображает. Художники тренировались, рисуя по памяти, чаще всего на глиняных черепках - остраконах.

Литература. Египтяне создали богатую и древнейшую в мире литературу. Корни литературы Египта восходят к 4 тыс.до н.э., когда были созданы первые литературные записи. Нам известны многие жанры египетской литературы: сказки(«О правде и кривде»), поучения(«Поучение Аменемхета I»), биографии(«рассказ Синухета»), религиозные тексты(«гимн Ра») и народные песни(«погонщика быков»). Среди литературных памятников особое место занимает «Книга мёртвых» - собрание текстов необходимых для путешествия в Царство мёртвых и обретения там новой жизни. Важной частью книги являлась «Исповедь отрицания» которая произносилась умершим перед судом Осириса. В «Книге мёртвых» много иллюстраций, которые описывают загробный мир.

Музыка и танцы. Многочисленные изображения музыкантов, певцов и танцоров на рельефах и фресках египетских гробниц и храмов говорят о большой любви древних египтян к музыке и танцам. Музыка сопровождала придворные и храмовые ритуалы. В храмовых действах предпочтение отдавалось хоровому и сольному пению, а при дворе - инструментальной музыке. Египетская музыка и танцы были связаны с мистериями : музыкально-драматическими представлениями, посвящёнными жизни богов. Самая популярная тема мистерий - повествование о смерти и воскресении Осириса, бога созидательных сил природы и загробного мира; в них исполнялись хвалебные гимны и скорбные песнопения - плачи. Музыкантши. Фрагмент росписи гробницы в Фивах XV в. до н.э.

Музыкальные инструменты. Египтяне играли на разнообразных инструментах: струнных щипковых (арфа, лира), духовых (флейта, гобой), различных видах ударных (систр, медные тарелки). Прекрасные образцы музыкальных инструментов имеются в Египетском музее в Каире, Лувре, Британском музее. Однако никакого вида "нотной" записи не существовало, музыка входила в число священных искусств, обучение которым происходило непосредственно от учителя.

Письменность. Египетская письменность зародилась в к.IV тыс.до н.э. Основой такого письма было рисуночное письмо. Она состояла из набора знаков, передающих звуки произносимых слов, символов, поясняющих смысл слова. Такие знаки получили название иероглифы, а египетская письменность - иероглифика. Их количество было более 700, а позднее – несколько тысяч. Иероглифы могли читаться слева направо или справа налево в зависимости от того, куда смотрят фигурки. Материалом для письма служили: камень (стены сооружений, стелы, статуи), глиняные черепки (остраконы), дерево (саркофаги, доски и т.д.), кожаные свитки. Широкое применение получил папирус – бумага из стеблей растения папирус.

Медицина. Репутация египтян, как блестящих медиков дошла до наших дней. Известно что у врачей была специализация: одни занимались глазами, другие – зубами, третьи – ногами и т.д. Свидетельство достижений: Папирус Эберса с рецептами и предписаниями для лечения различных болезней. Папирус Херст с описанием болезней костей и суставов. Хирургический папирус Смита с описанием различных травм и методов их лечения. "Книга сердца" с описанием лечения сердечных заболеваний. Медицинский папирус из Кахуна с описанием женских болезней и акушерских проблем. "Книга глазных болезней" с предписаниями о лечение Берлинский папирус с трактатами о кровеносных сосудах и ревматизме. Мумификация. Хирургический папирус Смита с описанием различных травм и методов их лечения(13 век до н.э).

Медицина и религия. В лечении заболеваний важную роль играли молитвы. В медицине тесно сплелась наука и религия. При храмах жили врачи, которые были одновременно и жрецами. Молитва, обращённая к исцеляющему богу: О Хонсу, Ясноликий, Могущий целитель, К тебе я взываю, чтобы был ты со мной сейчас, К тебе, кто изгоняет все болезни, К тебе, кто побеждает нездоровье и страдание, К тебе, изгоняющему невзгоды и несчастья, О Хонсу, Рассекающий Столетья, Возлюбленный миллионами, Ясный в храмк своём, Раствори двери свои передо мною, Освети душу мою светом своим, Проникни глубоко в дух мой, исцели все мои недуги. Древнеегипетские врачи хорошо разбирались в строении человеческого тела. Связано это с религиозными представлениями о смерти и переходе в Иной мир – бальзамирование и мумификация умерших.

Математика. Египтяне использовали математику, чтобы вычислять вес тел, площади посевов и объемы зернохранилищ, размеры податей и количество камней, требуемое для возведения тех или иных сооружений. В папирусах можно найти также задачи, связанные с переводными коэффициентами. Достижения в математике: - Имели представления о дробях и частях меры сыпучих тел. - Решали задачи по определению объёма усечённой пирамиды и площади поверхности полушария. Производили сложные геометрические построения. Определили "золотое сочетание" и активно его использовали в архитектуре и изобразительном искусстве. - Определяли площадь круга методом построения промежуточного квадрата со сторонами, равными 8/9 диаметра. - Умели возводились в степень и извлекать квадратные корни. - Умели вычислять площадь поля, объём (корзины, амбары и т.п.). - Обладали знаниями арифметической и геометрической прогрессией.

Астрономия. Египтяне проявляли большой интерес к астрономии. Различали звёзды и планеты. Свои знания о небесных светилах они воплотили в создании календаря. Самой главной звездой считался Сириус, который египтяне называли Сопдет. Именно с этой звездой и связано появление первого древнеегипетского календаря. Различные созвездия изображались египтянами в виде божеств и, конечно, представления египтян о вселенной были фантастичными.

Астрономия. Достижения в астрономии: Составление солнечного календаря, состоящего из 365 дней и подразделявшегося на периоды: "половодья", "выхождение" и "сухость". Изобретение водяных часов с градуировкой времени на внутренней стенке сосуда. "Привязка" календарного нового года к астрономическому явлению (появление Сириуса на утреннем небе) и началу разлива Нила 19 июля. Группировка звёзд в созвездия, получившие наименования по животным, контуры которых они напоминали ("быка", "скорпиона", "крокодила" и т.п.). Установление дневного времени по солнечным часам. Создание звёздным таблиц, с помощью которых определялось время ночью.

Вопросик Кто произносил этот текст: Я не совершал несправедливостей против людей. Я не притеснял ближних. Я говорил лишь правду. Я не делал того, что неугодно богам. Я не брал чужого. Я был почтителен к родителям.

Искусство и наука Древнего Египта

Ошибочка вышла… Может в следующий раз повезёт ?! Ужжжасный ответ !!!

Есть же умные люди на свете !!!!

ppt4web.ru

Искусство Древнего Египта – конспект и презентация к уроку истории

Искусство Древнего Египта – конспект и презентация к уроку истории

Скачать методическую разработку урока истории по теме «Искусство Древнего Египта» в формате doc

Скачать презентацию к уроку истории на тему «Искусство Древнего Египта» в формате ppt

Предложенные на страницах Школьного портала материалы рекомендуются к применению на уроке истории в 5 классе по теме "Искусство Древнего Египта".

Красочная презентация позволит окунуться вместе с учащимися в таинственный мир Древнего Египта, проникнуться духом той эпохи и познакомиться, прежде всего, с главными египетскими памятниками — пирамидами.

Удачный подбор картинок и компоновка слайдов хорошо дополняют подробный сценарий урока. Целями урока истории "Искусство Древнего Египта" являются следующие:

• познакомить пятиклассников с первыми монументальными постройками в мире, выполненные из камня (храмы и пирамиды), а также с особенностями древнеегипетской живописи и скульптуры;

• продолжить формирование таких компетенций учебно-познавательного характера, как получение информации с различных источников, умение обобщать раздельные факты, осуществлять анализ визуальных объектов;

• расширяя кругозор школьников, воспитывать у них чувство прекрасного и понимание важности сохранения существующего культурного наследия.

Искусство Древнего Египта – краткое описание хода урока

Прежде чем окунуться в информационное пространство новой темы, повторяем с ребятами изученный ранее материал. Сделать это автор методической разработки рекомендует при помощи исторического диктанта, состоящего из вопросов:

• Как звали самого главного и могущественного бога Солнца, согласно древнеегипетской мифологии? (Амон-Ра)• Назовите богиню небес, с которой бог Солнца выплывал с востока на ладье и спускался в царство мертвых на западе. (Нут)• Как именовали бога земли, изображенного в виде человека, но со змеиной головой? (Геб)• Вспомните имя бога разлива Нила, которого охраняла священная змея и, жившего в пещере за первым порогом. (Хапи)• Скажите, как звали древнеегипетского бога войны, бурь, пустынь, который олицетворял силы темные и зло, а также был братом Осириса? (Сет)• Как звали бога, изображаемого с головой ибиса, который покровительствовал писцам? (Тот)• Кого называли богиней Правды и придавали ей символ пера? (Маат)• Назовите считавшегося согласно древнеегипетской мифологии первого египетского фараона, который, согласно преданиям, научил людей выращивать хлеб, а также разводить скот и строить каналы. Также его именуют богом Плодородия. (Осирис)• Как звали покровителя земных фараонов, являвшегося по преданию сыном Осириса. (Гор)

Искусство Древнего Египта – путешествие в мир пирамид

После диктанта и устной работы по картине переводим внимание школьников на экран и начинаем их знакомство с удивительным искусством Древнего Египта, предлагая проделать виртуальное путешествие в мир той цивилизации.

Путешествие естественно начинаем с первого из Семи чудес света — пирамид. Учитель в сопровождении слайдов презентации «Искусство Древнего Египта» дает характеристику пирамидам, как объекта, служившего в Древнем Египте для захоронения фараонов. Строительство таких сооружений требовало огромных средств и большое количество людей, несмотря на то, что строительство пирамид продолжалось в течение многих лет, иногда десятилетия.

Из всех известных на сегодняшний день пирамид, одним из наиболее древних памятников архитектуры считается пирамида Джоссера, основателя третьей династии фараонов и великого военачальника, строительство которой датируется 28 веком до нашей эры. Далее учитель подробно рассказывает об отличительных особенностях этой пирамиды.

Искусство Древнего Египта – пирамида Хеопса

Следующими из пирамид, с которыми знакомятся пятиклассники — это пирамиды четвертой династии фараонов: Хеопса, Хефрена и Микерина, по-разному именующиеся в различных источниках. Отличала указанные пирамиды облицовка гладкими отполированными плитами, изготовленными из белого известняка. У всех у них квадратное основание и гладкие треугольные грани.

Конечно, подробнее учитель останавливается на описании самой известной в мире — пирамиде Хеопса, возвышающейся над землей на 147 метров, что соответствует высоте 50-и этажного здания. Также отмечается отсутствие креплений между блоками, их огромный вес и известные на сегодняшний день особенности схемы внутренних помещений и проходов.

После подробного описания учителем пирамид Древнего Египта, их предназначения и особенностей строительства, учащимся задаются вопросы:• Отчего в Древней Греции называли египетские пирамиды чудом света? • Давайте попробуем сосчитать примерный возраст указанных пирамид? • Скажите, сегодня египетские пирамиды можно назвать чудом света?

Искусство Древнего Египта – Большой Сфинкс

Познакомив учащихся с важнейшим объектом искусства Древнего Египта, учитель рассказывает об еще одном грандиозном сооружении — Большом Сфинксе. Вырубленный из скалы с изображением льва, но с человеческим лицом, расположился Большой Сфинкс рядом с пирамидами. Кроме описательных характеристик, учитель сообщает ребятам о записках И. Бунина, много путешествовавшего и поделившегося своими впечатлениями о увиденном Сфинксе.

На следующем этапе урока истории, продолжая освещать искусство Древнего Египта, учитель повествует ребятам о храмах — жилищах богов, знакомя их с устройством этих сооружений, живописных росписях стен, гробницах внутри храмов. А завершает урок рассказ о работе древнеегипетских мастеров, которые создавали величественные и, словно заколдованные, статуи. Каждая скульптура подвергалась собственной специфической росписи, изображая богов, фараонов или же простых египтян.

Подробный сценарий урока истории вместе с презентацией по теме «Искусство Древнего Египта» можно скачать выше. Здесь же ниже можете просмотреть слайды презентации ↓

Скачать презентацию к уроку «Искусство Древнего Египта»

nashashcola.ru

• 
  Шадуф в древнем египте
• 
  Социальная структура древнего египта
• 
  Культура древнего египта кратко
• 
  Орудия труда древних людей
• 
  Зевс бог древней греции
• 
  9 муз древней греции
• 
  Мифы древней греции кун
• 
  Кун мифы древней греции
• 
  Дата выхода серий древние
• 
  Самый древний город россии
• 
  Читать мифы древней греции