Ш. Хардман, Ф. Стил, Р. Теймс. Древний мир. Полная энциклопедия. Энциклопедия древнего мира

История древнего мира

The Oxford encyclopedia of archaeology in the Near EastАвтор: Ed. by Eric M. MeyersИздательство: Oxford University PressГод издания: 2011 Энциклопедия по археологии и лингвистике Древнего Ближнего Востока с доисторических времён до первых веков ислама.
	Древняя ГрецияАвтор: Л. Адкинс, Р. А. Адкинс; [Пер. В. А. Гончаров]Издательство: Вече / Вече 2000Год издания: 2008Серия: Библиотека мировой историиЦена: 385Купить: купить за 385 рублей

www.encyclopedia.ru

Книга: Древний мир. Полная энциклопедия

dic.academic.ru

Ш. Хардман, Ф. Стил, Р. Теймс. Древний мир. Полная энциклопедия: cultprosvet_mag

Книга «Древний мир. Полная энциклопедия» представляет собой интересный формат детской научно-популярной литературы. Формально речь в ней идет об истории Древнего мира от каменного века по Рим включительно: быт, культура, архитектура, ремесла, военное дело, археологические находки, историческое наследие. Но для каждого исторического периода есть иллюстрированные инструкции о том, как своими руками сделать что-то характерное материальной культуре, рассматриваемого времени. Ход неожиданный и интересный. История с уровня абстрактного знания вдруг становится личным опытом в практических ощущениях читателя. Возникает другое качество освоения материала, при котором «фоменкам» и прочим Рен ТВ станет сложнее морочить людям головы. С другой стороны, это и просто интересно, даже взрослому, своими руками создать керамическую посуду по технологии, используемой до изобретения гончарного круга (44-45):

Сразу понимаешь насколько это был трудоемкий процесс и как сильно гончарный круг его революционизировал. Не менее увлекательно узнать как самому сделать рабочую ленточную дрель, и с ее помощью добыть огнь. Вполне ценный навык, даже сейчас (28-29):

И если делать на базе материала книги уроки для детей, то занятия превратятся из не очень понятных и временами занудных «повинностей», в интересные и увлекательные приключения, которые, научат не только истории, но и умениям, полезным и в практической жизни. Например, в энциклопедии не только рассказано о том, чем питались люди времен каменного века, но и дадут рецепт варенья, с возможностью его приготовить и попробовать самостоятельно (30-31):

Или не варенье, а древнеегипетские булочки (108-109):

К сожалению, в книге не обошлось и без глупых ошибок. Например, классический период Древней Греции проиллюстрирован произведениями искусства, сделанными на тысячу лет раньше и относящимся к крито-минойской культуре:

А вот оригинал из Кносского дворца на Крите (XV в. до н. э.).

Следующая страница:

Мальчик с связками рыб еще старше. Это фреска с острова Санторин (Фера). Середина XVI в. до н.э.

С одной стороны, конечно, это не так важно в книжке для детей, а с другой, увы, показывает общий уровень современной культуры, когда взрослые уже и сами не в состоянии нормально датировать произведения искусства и вставляют их по принципу «чтоб красиво было».

Так же немного смущает возрастная маркировка, судя по которой издание адресовано «среднему и старшему школьному возрасту». В каком смысле старшему? В старших классах уже бы пора читать по истории что-то более классическое, впрочем, как и по культуре. Если подобные издания и правда адресуются старшим школьникам, то явно «прогнило что-то в Датском королевстве». Хотя на иллюстрациях в самой книге, показаны рак раз скорее младшие школьники, так что, возможно, странная маркировка — это последствия перевода и адаптации.

Тем не менее книжка, все равно, — замечательная. О такой в детстве можно только мечтать. Отличительной чертой издания, выделяющей его из массы подобных, является идея давать не только абстрактные знания по истории, но и практические навыки по материальной культуре. Цена книги порядка 800 рублей.

PS Если кому формат издания интересен, то есть похожая по духу книга Наташи Кайи и Киры Мрик «Играем в искусство. От реализма к абстракционизму», в которой речь, как видно из названия, идет уже не о материальной культуре, а об искусстве.

cultprosvet-mag.livejournal.com

Книга: Искусство Древнего мира. Энциклопедия

dic.academic.ru

Все, что было до меня. Лучшие книги по истории для детей — Букник Младший

На практике часто выясняется, что дело в довольно скучном преподношении предмета школьными учителями, стандартных учебниках и еще — в ориентации во времени. Все, что было до рождения, для ребенка одинаково «давно» и потому безразлично. Такое представление о времени может сохраниться вплоть до средней школы. Поэтому первое, с чего стоит начать заботливым родителям, которые хотят открыть своим детям историю мира, — это лента времени.

Лента времени — не книга и не учебник. Это развивающая игра, суть которой заключается в том, чтобы взять лист-другой ватмана, склеить их, нарисовать длинную прямую линию, обозначить на ней дату рождения ребенка и потом вместе шаг за шагом добавлять другие события. Если играть в ленту времени с совсем маленькими детьми, можно сосредоточиться только на событиях из жизни самого ребенка. Если он уже чуть подрос, пора добавлять даты рождения других членов семьи. Если ребенку уже 5–6 лет, можно брать ненужный рулон обоев и на обратной стороне рисовать всю мировую историю. Дополнительно можно использовать картинки из журналов или фотографии. Вариантов, как построить ленту времени, — бесконечное количество. Почитать о них можно, например, вот здесь.

Когда переходить к книжкам по истории для детей зависит от индивидуального развития ребенка. Начинать можно с изданий «Махаона» — у них есть сразу несколько стоящих книг.

1. Франсуаза Перруден. «Цивилизации Древнего Мира». Махаон, 2011

Родители называют эту книгу «удачной для первого серьезного знакомства с историей», она подойдет для детей от 5–6 лет. К плюсам издания относят яркие качественные иллюстрации, географические карты и главное — доступное и интересное содержание. В книге рассказывается о цивилизациях Месопотамии, Египта, Греции, Рима, Китая, Японии, есть сведения об инках, викингах, ацтеках. И, что особенно любопытно, о том, как жили дети несколько тысяч лет назад. 

2. Доминик Жоли. «Великие цивилизации». Махаон, 2009

 «Великие цивилизации» похожи на предыдущую книгу по сути, но сильно отличаются от неё по структуре. Здесь цивилизации распределены по территориальному принципу: Древний Восток, Средиземноморье, Европа, Африка, Америка и т. д. История государств сопровождается фотографиями — например предметов искусства или образцов письменности. Для того чтобы привлечь внимание юного читателя, на полях книги есть дополнительные вопросы: «Почему все дороги ведут в Рим?», «Какова протяженность Великой Китайской стены?» — и, конечно, ответы. «Великие цивилизации» могут стать дополнительным учебником для уроков истории в младшей школе, но при желании обращаться к этой книге можно уже с 6–8 лет.

3. Доминик Жоли. «Средние века». Махаон, 2008 

«Средние века» — продолжение «Великих цивилизаций», хотя хронология в этой серии не самое главное. Начинается книга с распада Западной Римской империи и эпохи Великого переселения народов, отдельно повествуется о Византии и даже об Арабском халифате. Много внимание уделено средневековой Европе, вплоть до XV века. Без базовых знаний ребенку будет трудно, так что переходить к «Средним векам» лучше чуть позже, с 8–10 лет. Автор не ограничивается перечислением событий, но рассказывает также о культуре Средних веков. Хорошим подспорьем здесь становятся иллюстрации, в частности картинки в разрезе: средневековые монастыри, замки, мечети показаны в книге изнутри, с объяснениями — для чего служила та или иная часть здания, кто где жил и т. д.

4. «Энциклопедия для детей. Всемирная история. История Древнего мира». Аванта+, 2008

Детская энциклопедия «Аванты» — это 59 томов, первый из которых, «Всемирная история», вышел в свет в 1993 году. В новом издании всемирная история разделена на четыре части: «История Древнего мира», «История Средних веков», «История Нового времени. XV — начало XIX века», «История XIX–XX вв. Новое и Новейшее время». Все книги этой серии ориентированы на детей среднего и старшего школьного возраста, по сути это универсальный справочник школьника. Во «Всемирной истории» не так много картинок, на первом месте тексты. Они повествуют не только об исторических фактах: можно познакомиться с кратким жизнеописанием видных правителей, учёных, философов, узнать о значимых городах древности, познакомиться с высказываниями мудрецов.

5. В.В. Асташин. «Энциклопедия по всемирной истории для детей». Феникс, 2010

На самом деле, «Энциклопедия по всемирной истории для детей» Асташина — уже почти что для взрослых. В издании практически нет иллюстраций, а те, что есть, — черно-белые. Кроме того, в книге мелкий шрифт. В целом энциклопедия неплохая, но детей младше 11 лет она вряд ли заинтересует. Зато для шести-семиклашек она может стать замечательным помощником в подготовке к урокам истории: в ней много дополнительной информации, далеко выходящей за пределы стандартного школьного курса.

family.booknik.ru

Краснова О.Б.. Энциклопедия искусства Древнего мира

dic.academic.ru

Энциклопедия для детей. Всемирная история. История Древнего мира

Серия: "Энциклопедия для детей" Первая часть тома "Всемирная история"-"История Древнего мира" предлагает читателям очерк, посвященный политическим событиям и общественным отношениям в Древнем мире - эпохе, охватывающей период приблизительно с начала III тысячелетия до н. э. по III в. н. э. Она объединяет шесть разделов, посвященных основным цивилизациям древности. Книга рассчитана на детей среднего и старшего школьного возраста; их родителей и преподавателей, а также на всех, кто интересуется историей. В 4 ч. Ч. 1. Издательство: "Аванта+" (2008) ISBN: 978-5-98986-136-1

Другие книги схожей тематики:

См. также в других словарях:

• Энциклопедия для детей — Энциклопедия для детей  универсальная многотомная энциклопедия издательства «Мир энциклопедий Аванта+», предназначенная для детей и взрослых. В аннотациях к каждому тому указано: «адресовано детям старшего и среднего школьного возраста, их… …   Википедия

• История Нагорного Карабаха — Доисторический период Азыхская пещера   …   Википедия

• История Азербайджана — История Азербайджана …   Википедия

• ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ — область науки, изучающая историч. развитие образовательной практики и пед. знания в их единстве, а также во взаимосвязи с совр. проблемами образования и пед. наук. Интегрируя данные педагогики, социологии, истории философии и культуры, истории… …   Российская педагогическая энциклопедия

• История Армении — Государства и образования …   Википедия

• Харитонович, Дмитрий Эдуардович — Дмитрий Эдуардович Харитонович …   Википедия

• Беотийская война — Исаак Вальварен. «Смерть Эпаминонда» (фрагмент) …   Википедия

• Прибалтика — Современная Прибалтика: Калининградская область, Литва, Латвия, Эстония Прибалтика  область в Северной Европе, пр …   Википедия

• Медицина — I Медицина Медицина система научных знаний и практической деятельности, целями которой являются укрепление и сохранение здоровья, продление жизни людей, предупреждение и лечение болезней человека. Для выполнения этих задач М. изучает строение и… …   Медицинская энциклопедия

• Персия — (Persia) Персия это древнее название страны в Юго Западной Азии, которая с 1935 года официально называется Ираном Древнее государство Персия, история Персии, правители Персии, искусство и культура Персии Содержание Содержание Определение… …   Энциклопедия инвестора

• Израиль — Государство Израиль, в Зап. Азии, на вост. побережье Средиземного моря. Образовано в 1948 г. на основе решения Генеральной Ассамблеи ООН от 29 ноября 1947 г. В качестве названия принято название еврейского гос ва, существовавшего примерно в этих… …   Географическая энциклопедия

dic.academic.ru

Смотрите также

• 
  Географические карты древние
• 
  Географические древние карты
• 
  Древний пещерный человек
• 
  Древние государства появились
• 
  Следы древних цивилизаций
• 
  Плуг древнего человека
• География древний этап
• 
  Дорогой древних егоров
• 
  Питекантропы древнейшие люди
• 
  Древние моральные нормы
• 
  Древнейшие люди питекантропы